文档介绍：《建筑工程资料管理》课程标准
课程类别
专业课程
开课部门
建筑工程系
课程总学时
30学时
课程总学分
2学分
适用专业
工程监理
开课学期
3
一、课程定位
课程的性质
《建筑工程资料管理实训》课程是高等职业技术学校建筑工程技术专业辅导的职业技能训练课程。
本课程与其它建筑相关课程相配套，通过本课程的学****使学生进一步掌握建筑工程资料的编写方法，了解工程资料的整个流程。
根据本课程的特点，学生完成学****以后,应达到下列基本要求：
1。了解建筑工程资料的组成，熟悉和掌握各类资料的填写，完成与施工进度同步的工程技术资料、安全资料,以及施工过程中完成相关的资料申报工作并配合上级部门的检查。
2。了解建筑工程施工质量验收规范及相关的质量检测制度。
二、课程目标:
总体目标：
（1）掌握资料管理工作的全过程包括建筑工程验收、工程管理与技术资料、地基与基础工程资料、主体结构工程资料、屋面工程资料、建筑装饰装修工程资料、建设工程文件归档管理.
（2）熟悉对于不同资料类型的编写与记录以及分类.
(3)熟悉建设工程文件的组卷和归档情况。
（１）熟悉资料管理的全过程内容。
（2）具备施工现场资料管理编写、收集和整理能力。
(3）初步具备资料员所具有的职业能力。
3。素质目标
（１)培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗、勇于探索的职业精神.
（2）培养学生诚恳、虚心、勤奋好学的学****态度和科学严谨、实事求是的功过作风。
(３）培养较强的学****能力、动手能力、合作能力、创业能力. ﻫ （4)养成科学的工作模式,工作有思想性、建设性、整体性。
三、课程内容设计
1．学****情境（项目、任务）设计思路:
秉承给予工作过程的课程开发理念，先进性综合职业行动领域和情景分析，后深入企业调研和行业专业研讨、确定行动领域(分析典型工作任务)、确定学****领域（高度概括、典型表述）、喉间学****情景（归纳典型工作过程)、分解确定学****任务。
2。学****情境（项目、任务）课时分配
情境(项目、任务）序号
名 称
课时数
1
建筑工程资料概述
6
２
监理资料
8
3
建筑工程施工资料管理
１０
4
建筑施工安全管理资料
6
合计总课时
30
3。学****情境（项目、任务）描述:
学****情境（项目、任务)1:建筑工程资料概述
学****情境（项目、任务)名称
建筑工程资料概述
课时数
6
学****目标
２。会对建筑工程资料进行归档和组卷
学****内容
2．资料员的基本要求和工作职责
３。资料员的基本要求和工作职责
4。建筑工程资料的分类与归档
5。建筑工程资料组卷
教学方法和建议
能够根据合理教学情境，正确引导学生熟悉建筑工程资料管理。
学****情境(项目、任务)2:监理资料
学****情境（项目、任务）名称
监理资料
课时数
8
学****目标
１。掌握工程监理资料的内容和分类
２．会填写工程监理资料的各种表格
学****内容
1。监理管理资料
２。进度控制资料
4．造价控制资料
5。分包资质资料
6。合