文档介绍：保密论文注释:本学位论文属于保密论文,密级:——保密期限为——年。学位论文作者签名:而储学位论文使用授权声明学位论文作者签名:勋归为学位论文独创性声明期:少辏酰味唷本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果。本论文中除引文外,所有实验、数据和有关材料均是真实的。本论文中除引文和致谢的内容外,不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究所做的贡献均己在论文中作了声明并表示了谢意。研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属南京师范大学。学校有权保存本学位论文的电子和纸质文档,可以借阅或上网公布本学位论文的部分或全部内容,可以采用影印、复印等手段保存、汇编本学位论文。学校可以向国家有关机关或机构送交论文的电子和纸质文档,允许论文被查阅和借阅。C苈畚脑诮饷芎笞袷卮斯娑指导教师签名:疲軯期:荩Γ期:日
摘要总体上看,尚没有完全解决当前中小学体育教育发展中所遇到的各种主要问题。许多教学内容开始与时代和现代教学理念脱节,不利于青少年健康发展。近几年来关于体育教学内容改革的争论越来越激烈。在各学术会议都是一个热点专题,引起了本文以江苏省中小学体育教学内容为研究对象,以江苏省学生体质测试学校为样本调查对象,调查了解江苏省中小学体育教学内容的现状,根据调查数据分析出江苏省中小学体育教学内容衔接问题,进而对江苏省中小学各水平段体育教学内容进行设计,这对江苏省各级学校掌握中小学体育教学内容的现状有一定的借鉴意义,促进江苏省中小学体育的持续、健康、稳定发展,为江苏省中小学体育的改革提供本文调查了解江苏省中小学体育教学内容的现状,分析了田径、体操类教材教学内容采用情况、球类教材教学内容采用情况、武术和民族传统教材教学内容采用健康知识教材教学内容采用情况。在此基础上,对江苏省中小学各水平段体育教学内容进行设计,构建了江苏省中小学体育教学内容组成的模块。关键词:江苏省;中小学体育;教学内容;现状分析;构建这些年来,我国一直致力于中小学体育教学改革工作,并取得了巨大成绩。但诸多学者和专家关注。基于以上背景,本文以江苏省中小学体育教学内容为研究对象,运用文献法、问卷调查和统计分析法等研究方法,对江苏省中小学体育教学内容的现状分析与构建进行研究。使其更合理优化江苏省中小学体育的资源配置,发挥江苏省中小学体育资源优势,参考和依据。情况、新兴时尚教材教学内容采用情况、身体素质教材教学内容采用情况、体育与
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研究目标与内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..呒治龇ā!江苏省中小学各水平段教学内容分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.目录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第挛侍獾奶岢觥研究背景与意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..“体育教学内容构建”概念的界定⋯⋯⋯.跋谓及“课程衔接”概念的界定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.行⊙А澳炅浣锥的界定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..江苏省中小学体育教学内容的调研结果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..锞丁⑻
.≈行⊙√逵萄谌菅∮】抵J督滩慕萄谌莶捎们榭觥江苏省中小学体育教学内容构建的对策建议⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.帐≈行⊙≈行⊙「魉蕉翁逵萄谌莨菇ā第陆崧塾虢ㄒ椤结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..帐√逵萄谌莨菇ü瓜搿建议⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..行⊙逵萄谌莨菇ù⑿⊙孜蚕谓拥慕萄谌萏逑怠参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..附录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯目录
第挛侍獾奶岢研究背景与意义随着体育事业的发展,我国中小学体育事业取得了较大的成绩。作为一门综合类素质教育学科,体育学科具有多样化发展特性,国内学者一直比较关注这方面的研究,取得了比较多的研究成果,研究角度和层面也不断丰富起来。体育教学内容这些年来,我国始终致力于中小学体育教学改革工作,也取得了巨大成绩。但总体上看,尚