文档介绍：三下乡社会实践活动三下乡社会实践总结

　　学前教育学院：只想再多教你们一堂课
　　老师是这个世界上最伟大的职业，而作为未来教育人的我们，有幸来到麻城市张家畈富家坳村进行为期二十二天的支教活动，心里十分激动。因为我们最终能够对我们年幼时的梦想有一个完美的交代，给我们的人生增添有意义的一笔，自己也能够像曾经鼓舞我们的老师那样，为需要帮助的人奉献出自己的力量。
　　关爱农村留守儿童是我们此次支教之行的目标。7月15日清晨，“筑梦翱翔”社会实践队来到麻城市市政府处，吃过饭后便踏上了支教的路上，一路上我们同行的伙伴喋喋不休，心中既忐忑又兴奋。因为条件不足，当地政府将课堂安排在当地村民家里，虽空间不大，但整齐洁净明亮，村民对我们全部很热情。当日下午，书记和主任还率领我们一起参观了村里的环境，简单的了解了一下当地的风土人情。
　　第二天，我们正式开始了招生工作，报名登记的人很多，但因为志愿者人数不多，难以确保孩子安全，最终只收了一年级到八年级的学生。因为年纪差异太大，我们分了两个班，大班是五到八年级的孩子，小班是一到四年级的孩子。我们当之无愧地担负起了小班的日常教学任务。
　　“期望家园”正式开课了!我们结合每个学生不一样的情况和需求，准备了丰富的教学计划，教学课程，教导内容，学习任务。不过在教学实施的时候并没有预期中的那么顺利。总会有些许不确定原因影响着计划的进行。比如，不一样年纪教的儿童一起学习时，她们的接收能力学习能力是不一样的，所以对于一个问题，我们总是会讲三遍，主要的部分会以提问的形式检验她们，帮助年纪小的同学接收，帮助年纪大的同学转化成自己的。假如仍有不会的，下课我们还会教导她们。
　　对于她们这个年纪段的孩子，对课外知识拓展和文娱活动愈加感爱好。作为未来幼教工作者的我们能带给她们的文娱活动或许能更多些。我们引入了音乐，舞蹈，科普知识的元素，教授了“柯尔文手势”和音高概念，简单的声乐发声“感恩的心手语舞”，芭蕾舞的基础手位教学，交谊舞学习，小苹果舞蹈的学习，世界珍稀动物的讲解等等。有时我们还教她们画画，折纸，拓展英语单词等。丰富多彩的活动引得她们天天全部追着我问今天的课是什么。学习主要的就是爱好，想我们已经抓住她们的爱好啦!
　　课后我们还对全部的孩子进行了家访，从家访中我们了解到村里大部分儿童全部属于留守儿童，父母常年在外工作，过年才会回家。而她们的学校离家很远，山路崎岖遥远，行车也不方便，因此全部的学生全