文档介绍:湖南大学
硕士学位论文
高等教育大众化进程中远程教育的作用研究
姓名:刘俊
申请学位级别:硕士
专业:高等教育学
指导教师:姚利民
20080920
摘要现代远程教育是以学习者为主体,以计算机技术、多媒体技术、通信技术和网络技术等现代技术为主要教学手段的教育形式。远程高等教育将远程教育这种新的教育形式运用于高等教育之中,是一种以教师与学生时空上的分离为主要特征、不同于传统高校面授教育、通过网络等技术等使人接受高等教育的形式。研究远程教育的作用对于我国更快实现高等教育大众化、推动远程教育健康有序发展有着重要意义。远程教育具有分离性、开放性、灵活性、交互性、共享性等特征。远程教育与高等教育大众化的依存关系是:高等教育大众化为发展远程教育开拓了广阔前景,远程教育是实现高等教育大众化的有效途径之一。在推进高等教育大众化中,远程教育发挥了以下六大作用:推进高等教育改革、实现教育资源交互共享、满足大众对高等教育的需求、发展农村高等教育、实现个性化教育、构建终身教育体系。要充分发挥远程教育对推进高等教育大众化的作用,必须深化远程教育招生改革,深化远程教育人才培养模式改革,深化远程教育教学改革,加强远程教育管理,加快远程教育公共服务体系的建设。关键词:远程教育;高等教育大众化;远程高等教育高等教育大众化进程中远程教育的作用研究Ⅱ
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附表索引昶胀ǜ叩妊Q榭霰怼表高等教育大众化进程中远程教育的作用研究
导师签名:璓飙加每年作者签名:刻使C芸冢赺年解密后适用本授权书。作者签名:划使日期:如彩缕谷日期:沙闖≯月中日湖学位论文原创性声明学位论文版权使用授权书南大学甲日本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于朐谝陨舷嘤Ψ娇蚰诖颉薄獭年墼槐C芑亍
美国早在年就进入高等教育大众化阶段,,引起世界各国的关注。特罗教授把高等教育分为三阶段:占适龄人口%以下为精英教育阶段;%一%为大众化教育阶段;超过%则为普及化阶段。根据这一理论,续进入大众化教育阶段。我国的高等教育大众化是为了满足国家扩大内需促进经济发展的需要和民众不断增长的教育需求。随着改革开放进程的加快和知识经济的影响,政府越来越懂得发展高等教育对培养国家现代化建设所需高级专门人才的重要性,只有实现高等教育大众化,才能为经济建设和社会发展提供更多高素质人才。民众对高等教育表现出了前所未有的激情,充分意识到教育对人本身发展的价值。顺应民众的高等教育需求,在政府的引导下,各高校纷纷扩招,加快实现高等教育大众化的步伐,高等教育毛入学率也逐年递增。从年开始大量扩招,当年普通高等学校的招生人数就达到了蛎暝黾恿万名,毛入学率也从年的%⒄梗年达到了毛入学率%的目标,年高等教育毛入学率甚至达到了%。但是对于中国这样一个发展中国家来说,毛入学率提高到了%以上并不能真正说明我国已经实现了高等教育大众化。首先,因为我衡,尤其是中西部地区、贫困边远地区的高等教育远远达不到高等教育大众化阶段:其次,按照我国的总人数与受教育人数的比例来看,还远远没有满足大众对高等教育的强烈需求。因此,我们必须借助一切力量和方式来发展高等教育,促进高等教育大众化在中国的实现。实现高等教育大众化并非易事,也就是说,仅仅依靠传统教育方式来发展高等教育事业是远远不够的,还必须借助其他教育方式。正是在这样一个背景下,基于广播、电视、互联网等的远程教育被纳入推进高等教育大众化的队伍中,远程教育通过广播电视、网络等电子媒介,克服时空距离的障碍,使学生和教师在异地可以相互交流,贫困地区的学生在当地可以接受教育,还可以使许多上班族或是未能接受高等教育的年轻人获得深造的机会,使得教育领域从观念、模式到内容、手段等各方面实现变革。因此,推进高等教育大众化,构建现代国民教育体系和全民学习、终身学习的学习型社会,远程教育应该而且能够发挥极为重要的作用。然而,大众对远程教育在高等教育大众化硕士学位论文