文档介绍：华中师范大学
硕士学位论文
大学生情绪智力及其对心理健康的作用研究
姓名:李涛
申请学位级别:硕士
专业:发展与教育心理学
指导教师:郑晓边
20040501
捅要生活事件——心理健康中是主效应还是缓冲效应。硕士学位论文情绪智力在生活事件——心理健康中的主效应和调节效应分析。因此情绪智力研究在一段时期内饱受非议。近期国外学者提出一种将情绪智力回归科学的思路,努力在情绪与智力两者之间架起桥粱,提倡在情绪信息加工处理及利用的框架下进行研究。由于以前情绪智力内涵界定的问题,我们认为关于情绪智力结构以及它与心理健康关系的研究需要进行新的考察。试图在较为科学地晁定情绪智力后探讨大学生情绪智力的结构及特点,并分析各因子在本研究采用问卷调查法,以自编情绪智力问卷为工具,对浜焊咝大学生进行调查。研究内容包括以下方面:确定大学生情绪智力的结构及特点;情绪智力概念的独立性考察;情绪智力与生活事件压力、心理健康的关系以及研究结果表明:⒋笱樾髦橇Φ慕峁褂隨和睦砺刍疚呛希率的情绪调节能力不是一个单一的结构,由对帮助他人调节情绪和对自己情绪的调控两方面能力组成。因此大学生情绪智力可以认为由情绪知觉、帮助他人调节情绪、利用情绪解决问题和对自己情绪的调控四个因子构成,验证性因素分析也支持这种情绪智力结构模型。⒔樾髦橇Φ姆冻虢性际懦溲由斓哪谌荩源斯菇ǖ那樾髦力概念与艾森克人格的三个基本特质维度可以较好的区分开来,它并不是基本人格特质的重新包装,包含了自己独特的内容。⒁恍┲匾5娜丝谕臣蒲П淞炕岫源笱樾髦橇Σ跋臁4笱Ф级学生在情绪的知觉表达和利用情绪解决问题能力上比其他学生要差;独生子女情绪智力总体得分比非独生子女要高;在利用情绪解决问题上,男生的能力明显要低于女生;母亲的受教育程度对子女的情绪智力有影响。⑶樾髦橇τ胄睦斫】荡嬖谙灾母合喙兀肷钍录沽Υ嬖谙灾情绪智力概念从提出之日起已经引起各方面的关注,它被看作是个体获得成功的最重要因素。然而随着情绪智力概念的大众化,情绪智力研究逐渐出现混乱。最致命的诟病在于它的内容结构变的模糊、包含的意义被无限扩大,’’
⑧⑶樾髦橇υ谏钍录!P睦斫】抵屑扔兄餍вψ饔靡灿谢撼遄饔谩硕士学位论文控制生活事件影响,情绪智力中帮助他人调节情绪、对自己情绪调控以及利用情绪解决问题可以单独直接影响心理健康程度。同时,情绪智力中对帮助他人调节情绪成分可以缓解生活事件对心理健康的影响,帮助他人调节情绪能力越强,生活事件与心理健康的关系相对要弱。情绪智力中适度的对情绪的知觉能力才能缓冲生活事件对心理健康的影响:知觉性过高或过低都可以增加个体暴露于生活事件压力中的脆弱性,使生活事件对心理健康的消极影响会越大。关键词:情绪智力:生活事件;心理健康相关。’
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⑧华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明学位论文版权使用授权说明原创性声明硕士学位论文相关权益。圜盎腥找を捉玦旦圭生生;目三生蕴壹·所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外。本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。本人完全了解华中师范大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授救毕中师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影日⑺跤』蛏璧雀粗剖侄伪4婧突惚啾狙宦畚摹保密论文在解密后遵守此规定。论文作者签名:导师签名;本人已经认真阅读“咝Q宦畚娜氖菘夥⒉颊鲁獭保饨ū救说难论文提交“咝Q宦畚娜氖菘狻敝腥姆⒉迹⒖砂础罢鲁獭敝泄娑ㄏ硎导师签名:年本人郑重声明:日期:月日目’’‘’’’‘‘‘‘‘‘‘‘⋯。。。’’⋯’’’⋯⋯。’’!!!!’‘’‘骸!!!!!!!日:’
⑧侍獾奶岢黾把芯恳庖问题的提出硕士学位论文的希望,因此当代大学生的发展教育受到各方面的关注。,淼慕】凳谴笱成长、发展中最为重要的~环,它不仅关系个体能否全面成才的问题,更关系到他能不能成为~个健康的人这一更基本的命题。然而近几年来,关于大学生心理健康状况的调查结果不容乐观:我国高校大学生的心理障碍发生率由年的.%上升到现在的.%,高校学生中由于心理问题引发的变态、杀人、自杀已经占到学生休学、退学、刑事犯罪和非正常死亡人数的强永和,R虼耍笱睦斫】滴侍獠坏貌灰鸶鞣矫娴墓刈ⅰ=逃在年略诔ど痴倏A瞬渴舾咝4笱睦斫】到逃淖ㄌ饣嵋椋G各校把握形势、分析实际情况和问题,做好大学生的心理健康教育和心理咨询健康心理学认为,个人