文档介绍：膨荪钾缸大学榴翎挺硕士学位论文束键、嚣擎窝对体育教育专业学生进行软式排球教学论文题目的实验研究//勿垒公者“一掷学科专业名称体育教育训练学申请人姓名高顺丽导师姓名杨国良教授论文提交时间ノ淮年月一号
勿纲杠导师签字:彩朗岳学位论文作者签名:高·叠融学位论文作者签名:甬·签字期:.昶乖吕逨签字日期:跄昴暝拢谕学位论文版权使用授权书独创声明本学位论文作者完全了解堂撞有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权—堂圭坠可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得ⅲ喝缑挥衅渌枰L乇鹕明的,本栏可空蚱渌逃沟难换蛑な槭褂霉牟牧稀S胛乙煌ぷ鞯耐径本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ导师签字
对高校体育教育专业学生进行软式排球教学的实验研究中文摘要排球课程教学是高校体育教育专业教学的重要组成部分,是高校体育教育专业的必修内容。近几年来,由于高校体育教育专业学生数量增长较快,学生不同的运动经历、身体素质以及运动技能的参差不齐,给技术要求较高的硬排球的教学加大了难度。同时在调查体育教育专业部分硬排球普修课学生时发现,一部分学生在初次接触硬排球时存在恐惧、怕疼的紧张心理,这影响了学生对排球学习的兴趣。再者,由于高校课程改革的发展要求使得排球课时大幅减少,学生在有限的课时内要达到一定的技术水平,难度相对加大。因此如何在有限的课时内培养学生对排球的兴趣,从而很好的提高学生的排球成绩,成为排球教学中一个值得研究的课题。“软式排球”的发明、引进无疑给排球教学工作者以及没有排球基础的学习者带来喜讯,软式排球的球体轻软、手感舒适,适合初学者在排球的初始入门阶段学习使用。因此,作为一项新的运动形式,软式排球的技术、战术教学成为当前学校排球教学的新热点,也成为近几年专业人士研究的重点之一。本文试图在排球技术教学初始阶段运用“软式排球”教学策略,探讨其在体育教育专业进行排球教学的可行性和有效性,以拓宽体育教育专业学生的学习口径,为排球教学提供一种新思路和新途径,同时为体育教育专业学生两种排球技术的掌握以及软式排球在高校体育教育专业中的广泛开展提供一定的理论和实践依据。本文运用文献资料法、数理统计法、专家访问法、问卷调查法和教学实验法五种研究方法,对软式排球和硬式排球的教学所取得的各种数据以及对四个班级学生的问卷调查所得结果进行统计处理后得出如下结论:诟咝L逵逃ㄒ蹬徘蚱招蘅纬跗冢ü擞谩叭硎脚徘颉苯谐跏冀萄Х⑾盅生排球成绩与运用硬式排球进行教学的学生成绩相比有差异,男、女实验班学生传、垫球的技术掌握效果分别好于对照班,⑶⒆孕判牡确侵橇σ蛩亟隙哉瞻嘤胁钜欤笛榘嗯对排球的兴趣及学好排球的自信心明显优于对照班,差异显著.ü治龅鞑槲示聿⒔新呒评砜梢缘贸觯诟咝L逵逃ㄒ抵锌U谷硎脚球课有利于软式排球的推广和发展。在教学实验之前,体育教育专业学生对软式排球认识基本是个空白,通过教学实验,实验班学生对软式排球运动的特点和技术有了一定的山东师范大学硕士论文
分类号:关键词:体育教育专业;软式排球;硬式排球ü萄笛榉⑾秩硎脚徘蛴胗彩脚徘蛄秸呒际跚ㄒ菩越虾茫蘼凼窍妊叭硎脚球还是先学相差不大。根据软式排球在体育教育专业进行教学的效果和实践意义,本文作者提出如下建议ㄒ槿硎脚徘蛟诟咝L逵逃ㄒ抵锌U埂T谔逵逃ㄒ蹬徘蚱招蘅纬跗诮软式排球教学,不仅有利于硬式排球传、垫球技术的学习掌握,而且丰富了体育教育专业学生的学习口径:有利于中小学软式排球师资的培养,有利于推动软式排球的开展。谂徘蚱招蘅纬跗冢糜彩脚徘蚪薪萄П热3鱿忠虼ā⒌媲蚴蠖斐比赛双方频繁交换发球权的冷场局面,导致了排球教学比赛的效果较差。软式排球的比赛难度、连续性等各方面的特点,是否适合在体育教育专业技战术教学比赛中开展应用,由于时间关系没来得及研究,建议以后进行教学实验研究。捎谌硎脚徘蛴胗彩脚徘蚣际跫嫒菪苑浅:茫虼私ㄒ榭梢越硎脚徘蜃魑E徘虺期学习的一种引导性手段,如此以来不仅能够培养中小学体育师资,而且能够促进软式排球运动发展;不仅能够丰富学生学习口径,而且能够提高学生排球学习兴趣。。
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