文档介绍：小学第一节体育课怎么上怎样上好第一节体育课

　　小学一年级的第一节体育课该怎样上，这让很多老师心里没底，因为毕竟面正确是刚从幼儿园出来的小孩子，接收能力和认知能力全部有限，第一次和学生见面，学生对老师的印象、对体育课的感知也将从这一节课开始。今天XX就和大家聊一聊小学第一节体育课要注意的事情。
　　一、介绍自己，取得学生的信任
　　学生对每一位新老师全部是充满了好奇的，她们欢迎每一位老师，经过观察和交流在心里给老师做一个评判，而她们的评判也很简单，就是“喜爱”或“不喜爱”。老师想让学生给出一个“喜爱”的评判，介绍自己的时候，就要用学生喜爱的方法，新奇、幽默、和蔼可亲，符合学生的思维住你。比如，我介绍自己的时候，不会直接告诉学生我姓什么叫什么，我在黑板上写上自己的名字，然后问学生，“哪位同学能够认出老师的名字?”这个时候，学生不论认识不认识，全部会主动讲话，现在的学生识字较多，通常全部会回复出来，假如真的回复不出，就告诉学生“今天老师教大家认识多个新的字，这多个字就是老师的名字”。这么老师和学生之间就建立起了友好交流的关系，拉近了和学生的距离。另外，老师能够给学生介绍自己的专长，建立学生的崇敬感和羡慕感，这将是学生以后进行体育学习的动力。
　　二、简明介绍学校的体育工作情况，让学生对学校体育活动有所了解
　　给学生简明介绍学校的体育工作情况，过多，学生记不住，只介绍主要的内容既可。比如，能够介绍学校课外体育训练的辉煌成绩，能够介绍学校培养出的运感人才的事迹，这么会对学生留下深刻的印象，也会促进学生未来参加这些活动。
　　三、了解体育课，认识体育课
　　提问学生“体育课是做什么的?”。学生依据自己对体育的认识，会讲体育课是跑步的、打球的、玩的等等，这时，老师要肯定学生的回复，讲“同学们回复的很正确，这些全部是我们体育课的内容。”然后老师归纳总结，“全部的这些活动，全部是让我们身体健康的”，对于刚刚认识体育课的学生来讲，让学生知道体育课是为身体健康服务的就行。
　　四、纪律要求
　　学生上课20分钟以后已经“坐”不住了，这个时候老师给学生简单讲一下上课的纪律要求，首先能够规范学生后20分钟的行为，其次也把体育课的要求告诉给了学生。对学生的要求有站队要求：“快、静、齐”;活动要求：按老师指定的位置做指定的活动;着装要求：适合活动