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班主任工作感悟.pdf

上传人:yinjiong623147 2021/3/10 文件大小:140 KB

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文档介绍:万方数据
班主任工作感悟王玲玲探跏信躺较氐诙咧校赡躺着自己的孩子在教室看了看就走了;才上两天课,又有两名同教育不好的学生谑俏铱J忌钊胙O等慰谓淌ΑV饕8据学乍上课的表现将本班学生分为啵毫己美唷⒅械缺硐趾档案。随时记载每个人的各种表现、班级日常的很多事情。再经常找学生谈话,了解他们学****生活情况,家庭状况。要充分利用好每周的班会,每一次班会都应给学生耳目一新的视,一定会配合老师和学校齐抓共管,使其在学****和思想晶德班主任·句话有时能改变一个学生的一生。爱学生是教育学生的起点和基础。教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一的师生语言交流氛围是和谐师生关系的润华剂,不管在什么场能经常用赞美的话来鼓励学生,激励学生。用亲切的爱来教育老师表示感谢。自我批评了当初自己对这个班的误解。家长们我刚调入一所新学校。接了一个人们心目中的差班,让我面临过多少尴尬的局面:开学第一天报名,就有两个家长领学不翼而飞到了别班;学生在教室里上课,有几位家长时不时地在教室外走廊上站着,或在校内溜转,当时我还认为是对他们孩子刚到一个新学校不放心;竟有家长直截倍晕宜邓孩子在我这个差班中有些失望,这时我才有所明白;才上几天课,任溧教师反映班上纪律差,没有校纪班规概念,学牛中也有自己在差班的传言⋯⋯一系列的题弄得我头疼。我该怎么办嗌纤奈迨鐾В嗌倏实サ难劬醋盼摇一时我觉得自己肩上的担子多重桓霭嗌系牡返肮肀暇故巧偈帜挠差等表现类。我决定从大处人手小处着眼开始我的艰苦历程.我相信通过艰难的付出,一定会有回报的,于是我就从以个方面开始:一.勤智比如,为班级建一个班级日志,为每个学牛建立一个成长如,有一次宿管老师向我反映班里有个宿舍的卫生状况太差。经过查问.是由于早晨起床太迟没时问打扫造成的。于是当天我就带着宿舍的同学一起彻彻底底把宿舍打扫了一翻。事后,有同学向我反映说老师陪我们·起打扫卫生,同学们都很感动。这样以后的宿舍卫生再也不用我担心了。烨感觉。多表扬学生,少批评学生。对于犯错误的学生,和风细雨的谈话取得的效果Ⅱ鼙妊侠鞯呐酪:谩5卑嗉冻鱿植缓的现象时,班主任要及时的讲,防微杜渐。很多学生家艮因为生活所迫,:作往往很忙,没有时间到学校向班主任及其他任课教师了解自己的孩子在学校的情况;或者一些家长虽然有时间,蛴值P牡窖@鲜τ锌蚊挥惺奔接待,因此叮以利用空闲时间与家长联系,目的不是告状,而是全方位庋退募彝デ榭觯踩眉页ぶ5篮ⅰ慷谛G况,家长和教师共同沟通,一起探讨对学生的教育。学生家长会十分感激,家长能切身感到班主任对自己的孩子关心和重方面都有良性的发展。惹在学校,也要经常走到教室、食雀、宿舍等学牛可能出现的场所,了解学生七课及课余时间的表现,知道他们在食堂、宿舍的生活情况和有无需要帮助解决的困难。掌握木体情况,开展鹤骶陀姓攵孕裕佣〉昧己玫男Ч矍俗活说:百闻不如一见。班主任要获得关于学乍的第一手资料。就要事事留心、时时注意、处处发现,比如,在课堂上观察学生的注意状况、情绪表现、答题的正误、作业的质茸和速度;在课外活动中观察学生的活动能力、个性倾向、人际关系和集体观念,班主任只有经常地、有目的地反复观察学生相同与不同的方面,才能在大量感知材料的基础上,从外部的种种表象中涧悉学生内心世界的本质,也才能对学生的思想、行为作出实事求是的评价。进入青年初期的高中学生的独立心理、批评心理、逆反心理增强,他们处在情感