文档介绍：湖北大学
硕士学位论文
湖北省高校体育教育专业健美操专修人才培养模式的研究
姓名:郭婷
申请学位级别:硕士
专业:体育教育训练学
指导教师:肖平
20080501
摘要随着我国社会主义经济的不断发展,社会市场对各类人才及人才规格都发生了变化。我国各级各类学校体育教学目标、内容的深化改革,各类体育健身俱乐部的出现,以及新型的社区体育活动蓬勃发展等对体育专业院校健美操入才的培养提出了新的要求。健美操是一项新兴的体育运动,它融体操、舞蹈、音乐必一体,以有氧运动为基础,以健、力、美为特征。健美操已成为各级各类学校体育教学的主要内容,可见社会对健美操的需求潜力相警大,社会急需大量高质量、高层次,具有健美操专项综合素质的人才。湖北是教育大省,作力中部的政治文化中心之一,对人才的需求层次也较高。由于健美操在高校发展时间较短,其课程内容和理论体系还不够完善,专修人才培养尚处于探索、改革阶段。社会在发展,社会对高等学校的人才培养的要求也随着社会的发展而不断改变,教育思想和教育观念、人才培养的质量观也在不断地变革。所以我们必须改变观念,建立正确的体育人才培养价值取向和思维方式,探索新时期的符合社会发展需求的体育教育专业健美操人才培养模式。本文运焉文献资料法、闯卷调查法、数理统计等研究方法,对湖帐所体育院系的体育教育专业健美操专修人才培养现状进行了调查和分析,结果显示:湖北省各高校健美操专修人才培养目标不明确,健美操人才培养模式比较单一;在学分、学时、开课时阔上,各离校有着明显的差距,健美操专修课发展不平衡;教学内容豹选择上缺乏一定的科学性和合理性,没有跟上健美操快速发展的步伐;湖北省体育院系缺乏高学历健美操师资;学生参与实践活动较少,综合素质有待提高。在此基础上,根据优化健美操入才培养模式应该遵循的原则,制定符合市场需要的健美搡专修人才培养馨标;在健美操专项课程内容设置上,要突出专业特色和社会需求、调整专业课程结构,优化课程体系、重视健美操专项课程内容的选择和设置、加强实践教学环节的设计和改进健美操教学评价考核方法:同时健美操教师自身要加强学习和和锻炼,重视知识的积累和更新以及能力的提离;加强学生实践教学环节的培养和改进健美操教学评价考核方法。关键词:潮就省:高校;体育教育专业;健美操专修;人才培养模式.
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指导教师躲布亍:埘兀作者签名:卵雪;::所里交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均己在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存并囊国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,并提供目录检索与阅览服务:学校可以允许采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存学位论文;在不以赢利为目的的前提下,学校可以公开学位论文的部分或全部内容。C苈畚脑诮饷芏茏袷卮斯娑
把选题依据在新的历史时期,科学技术的迅猛发展,科学技术与文化相互渗透和交融日益加剧的趋势,对我国高等学校的人才培养工作产生着深刻的影响。目前,我国高等教育在人弱,培养模式单一,教学内容陈旧,教学方法过死以及教学经费不足和教师队伍不合适,特别是骨干教师不稳定等【,这些都严重影响着我国高校体育人才的培养质量。专家们所以,高校体育院系应根据自身专业特点结合地方优势进行发展,并构建新的符合社会发展需求的体育人才培养模式。以健、力、美为特征。自世纪八十年代在我国开展以来,深受大众的喜爱并以其独特的魅力在众多的传统体育项目中脱颖而出,成为我国全民健身和终身体育的重要项目之一。近年来,健美操已被列入大中小学教学大纲,作为正规的教学内容传授T缭八十年代初,原国家教委颁发的《普通高等院校本科教育系科体育教育专业教学计划》将之列为学科基础课和专业选修课程。健美操已成为各级各类学校体育教学的主要内容,可见社会对健美操的需求潜力相当大,社会急需大量高质量、高层次,具有健美操化。我国各级各类学校体育教学目标、内容的深化改革,各类体育健身俱乐部的出现,以及新型的社区体育活动蓬勃发展等对体育专业院校健美操人才的培养提出了新的要高等教育是培养专门人才的教育,其基本任务在于培养各种类型、规格的专门人才。世纪高等院校体育教育专业的培养目标根据高等体育院校的性质和服务对象的特殊性,以素质教育为中心,培养出“厚基础、宽口径、强能力、高素质、广