文档介绍：北京体育大学
硕士学位论文
河北省医学院校本科生参加体育活动现状及影响因素研究
姓名:杨乃彤
申请学位级别:硕士
专业:体育教育训练学
指导教师:张英波
20051001
河北省医学院校本科生参加体育活动现状及影响因素研究
学科专业体育教育训练学(二级学科)
专业方向田径
申请人杨乃彤
指导教师张英波教授
摘要
医学院校担负着为国家培养高素质医学人才的重要任务。医学专业课程多、
学习负担重,五年的学习过程异常紧张、劳累。健康体魄是医学生完成繁重学业
以至将来做好医务工作的基本物质前提,而参加体育活动是促进健康的重要手
段。调查研究河北省医学生参加体育活动的现状,可以发现存在问题,分析制约
因素,为正确引导他们科学健身提供依据;为决策部门推动河北省医学院校体育
教学改革提供参考;进而提高河北省医学生运用体育手段促进人体健康的技能,
为他们走上工作岗位后,借助体育手段更好地保障国民身体健康提供帮助。因此
对河北省医学生参加体育活动的研究具有突出的现实意义和深远的战略意义。
本课题运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等多种科研方法,对河北省医
学院校本科生参加体育活动的现状及其影响因素进行了调查研究得出以下结论:
1、河北省医学生的体育态度是积极向上的,其中大部分人对现代健康观有
正确认识;但他们还不能把参加体育活动作为促进健康的首要方法。
2、河北省医学生对体育课的重视程度较高,多数人对自己体育课的学习收
获表示满意。
3、影响河北省医学生上体育课积极性的关键性外在因素是教学内容;体育教
师的个人魅力也是提高教学质量的重要外在因素之一。增强体质的需要和对体育
运动感兴趣等内在因素比教学内容等外在因素,在促进医学生上好体育课方面起
着更重要的作用。
4、河北省医学生参加课余体育的参与率较高,形成科学地参与规律的学生
较少;和非医学院校学生相比,河北省医学生评定运动效果的方法更科学。学校
体育设施的配置或教学内容是他们选择参与项目和运动场所的重要依据;自主锻
炼是他们参与运动的最主要形式。
5、妨碍河北省医学生更充分地参加课余体育的因素首先是缺少运动场地器
材和学习任务重等外在原因,其次是没有养成锻炼习惯等内在原因。不参加课余
体育者的主要制约因素同样是没有锻炼场地器材和学习任务重等外在原因,其次
是对体育运动不感兴趣等内在原因。
针对研究结论提出以下建议:
1、减轻医学生的理论学习负担,积极倡导体育生活方式,确保他们每天都
能有一定的时间参加体育运动。
2、发掘校本课程资源,教授学生喜欢的体育教学内容;进一步加强运动技
能教学,注重科学健身方法和运动损伤处置方法的教学。
3、多方筹集资金,兴建体育场馆、设施;引导学生参加趣味性强的体育项
目。
4、加强课余体育的组织、指导工作,加速体育单项俱乐部或体育协会等社
团组织的构建工作。
5、开展运动处方的教学,逐步构建医学院校职业体育课程体系。
关键词:河北省、医学院校、本科生、体育课、课余体育、影响因素
北京体育大学硕士学位论文河北省医学院校本科生参加体育活动现状及影响因素研究
1 前言
选题依据
现代化是一个世界性的历史进程,现代化问题是当今世界普遍关注的问题。
在现代化进程中,人的现代化是现代化的核心内容。它既是现代化的起点,也是
现代化的归宿。体育活动在人的现代化过程中起着积极的作用。[1]体育活动是人
类生存和发展活动的一个重要方面,它是现代人类生活中,既涉及到物质生活又
涉及到精神生活的一个特殊领域。[2]
健身功能是体育的最基本、最直接的功能,是决定体育的其它功能的基础。
[3]现代奥林匹克运动的创始人皮埃尔·顾拜旦在《体育颂》中写道:“啊!体育,
你就是培养人的沃地!你通过最直接的途径,增强民族体质,矫正畸形躯体,防病
患于未然”。[4]毛泽东同志在《体育之研究》一文中指出:“体育于吾人实占第一
之位置,体强壮而后学问道德之进修勇而收效远”。[5]由此可见,强身健体是体
育作用于人体所产生的最直接的功能。活动者通过参与体育活动而对自己的身体
进行改造,从而增强体质,增进健康。
健康是伴随人类发展的永恒主题,随着人类社会的快速发展,人类的健康问
题越来越受到关注。人类对健康的认识是从认识疾病开始的。在人类把征服疾病
的希望寄托于医学技术的同时,却逐渐发现现代生物科学并不是征服所有疾病的
灵丹妙药。经济的快速发展使人类的生活水平和生存质量明显提高,但人类却面
临着新的疾病威胁。据报道,美国前 10 位死因疾病