文档介绍：秦皇岛市高职学生职华涯规划现状与对策研究曲。置分类号:级:单位代码:专业:职业技术教育学研究方向:入力资源开发与管理研究生:王晶指导教师:汤生玲教授所在院所:农村职业技术教育研究所年密
导师签名:≯磊珥秒王晶≯≯%∥;签字日期:如/上年签字冢喝绲晟铝羧独创性声明表或撰写过的研究成果,也不包含为获得塑皇垦型垫塑整堂瞳或其他教育机学位论文作者签名:王彰曰学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解塑宴垦型邀竖整鲎瞳有关保留、使用学位论文的规定。特授权塑皇垦型垫监整堂瞳可以将学位论文的全部或部分内容编入签字日期:≥月寥日研究成果,除了文中特别加以标注和致谢之处外,论文中不包含其他人已经发有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄋ得学位论文作者签名:导师签名:,
摘要高职学生是我国产业大军的中坚力量,是我国经济社会发展的重要人力资竞争力,是提升高职教育吸引力,促进我国人才资源结构合理优化的重点。目前,由于高职学生缺乏对自我职业生涯的合理定位以及对职业的准确认知,使多数高职学生在选择专业及职业时存在着较大的主观性和盲目性,导致就业满意度低、离职率高等现象的出现。而科学合理的职业生涯规划可以帮助高职学生寻求自身发展的最佳途径,尽早地认识自我,了解专业与职业,确立职业目职业生涯规划模式等进行说明,提出了高职学生加强职业生涯规划的重要性及必要性。二是在对秦皇岛市四所高职院校学生的职业生涯规划现状进行调查分析的基础上,应用统计软件对相关调查数据进行了分析,从生涯认知、生高职学生在职业生涯规划方面存在的问题,并对职业生涯规划的认知、职业生涯规划的导向、职业生涯规划的支持和职业生涯规划的环境等四方面进行了深入剖析。四是基于社会、学校、家庭、学生等视角,提出了进一步引导和完善关键字:高职教育;学生;职业生涯规划;影响因素源。在当前我国高职学生就业难的严峻形势下,不断提升高职学生就业的综合标和职业理想。同时,实施职业生涯规划教育可有效地促进高职院校的可持续发展以及社会稳定。本文从基础理论、现状分析和对策建议三方面对高职学生职业生涯规划问题进行了研究,主要分为四部分:一是对研究背景及意义、研究现状及方法、研究思路和框架等进行了阐释,并对本研究所采用职业生涯规划研究相关理论、涯决策、生涯行动和反馈调整四个维度对职业生涯规划现状进行了客观评价,清晰了性别、年级、专业、是否为学生干部、家庭居住地、父母受教育程度、家庭收入情况等方面的差异。三是根据调查和访谈结果,确定了目前秦皇岛市高职学生职业生涯规划的对策和建议。
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⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.秦皇岛市高职院校相关情况介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.狙芯坎捎玫闹耙瞪墓婊J健中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一章绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究背景及意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..咧霸盒!.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.高职学生职业生涯规划调查⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
基于社会视角——环境寻优⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯基于学校视角——教育寻优⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯基于家庭的视角——影响寻优⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⒒肪常卣怪耙瞪墓婊占洹.∪⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.