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上传人:xxq93485240 2021/3/29 文件大小:33 KB

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文档介绍

文档介绍:课题:第二框  新集体 新面貌 课型:新授 科目:思品 审核:
年级:七年级 执笔:李晓明 时间: 总课时数:
【课前预****br/>【学****目标】:
情感、态度、价值观目标:热爱新的集体,自觉融入新的集体,适应新的学****生活。
能力目标:认识到良好的班集体是我们成长的乐园,提高自己适应新集体的能力,学会处理同学关系。
知识目标:理解良好班集体的特征及对个人成长的作用,了解融入集体的方法。
【学****重点】:如何融入新的班集体。
【学****难点】:良好的班集体对个人的成长有什么作用。
【学****方法】:先自己按学案认真学****不会问题标出,以备探讨。
【学****过程】自主学****边学边做标记,拿不准的先用铅笔):
任务一:
1、写一件小学时班集体对自己健康成长有帮助的一件事。
2、想一想良好的班集体应具备哪些条件?
3、观察P30的四幅图片,联系P31马克思的名言和“读一读”,体会良好班集体的作用。
任务二:
1、联系P31-P32的四幅漫画和P32方框“我做到了吗?”,想一想:你是怎样和班集体的其他同学相处的?
2、你是怎样认识“纪律”的?说说你对“闲事大王”的看法。
3、想一想:你是怎样认识你在班集体中的地位和作用的?你准备为你的班集体做些什么?
4、总结一下,我们应怎样融入新的班集体,在集体的乐园中快乐成长?
【课内探究】
探究活动一:学生自查预****内容→组内互查→教师抽查→解疑释难,归纳总结。
 
探究活动二、 金色的九月,我们来到了新的学校,过起了新的生活——初中生活,我们四十几位同学构建了新的班级。同时,我也结交了许多新的朋友,相信我们会通力协作,在老师的教育帮助下,创建一个优秀的新集体。
(1)每个同学都渴望建立一个优秀的班级,想一想,优秀的班级在我们的成长中有什么作用?
 
 
 
 
 
(2)为了把我们班变成优秀的班,我们能为班级做些什么?
 
 
 
 
探究活动三:
    国庆节到了,班级要出一期黑板报,老师要同学们自己报名组成板报小组。小敏在小学时曾是宣传委员,绘画、板书都很好,但她与班上同学不熟,没人知道她有这个特长,并且已有4个同学报了名,没有她也能完成任务。
小敏应该怎么做?为什么?
 
 
 
 
有效训练
(一)选择题
1、下列同学的做法中,不利于融入新的班集体的有:
①小刚向王强请教问题,王强推说不会,拒绝了他 ②姚健上自****课时总爱说话
③学校要开运动会,小磊积极报名参加,为班级争光④星期天班里组织义务劳动,张宁为了睡个懒觉,请了病假
A、①②    B、①②④     C、①③④   D、①②③④
2电影《青春万岁》中的李春学****成绩拔尖,但她自负、冷淡,总以怀疑的眼光看待周围的人和事,总觉得别人跟自己过不去。后来,在集体的教育和同学的帮助下,她的性格渐渐的变了,她开始感受到集体的温暖和友情的真挚,开始热爱集体,关心同学。李春的转变告诉我们:
①良好的班集体有巨大的教