文档介绍：小学生朗诵比赛总结三篇:小学生朗诵比赛

　　小学生朗诵比赛总结篇一
　　为期一天的仙桃市第一届小学英语朗诵比赛在仙桃小学圆满举行。很荣幸我的学生们全部取得了优异的成绩。这些成绩的取得是离不开仙桃市教科院和青少年活动中心给学生们展示自我的大舞台和离不开仙桃小学的全体领导和老师的支持和关心，也离不开各位家长和学生支持和勤学。
　　下面就怎样去教导学生谈一下自己的做法。
　　一在平时的英语教学中
　　一、把握良机，渲染英语课堂气氛，发明一个轻松愉快的学****环境，引发学生的爱好和求知欲
　　二、充足钻研教材，认真备课，在各教学步骤中增加趣味性。
　　三、重视“以人为本”，发挥学生主体作用。
　　四、建立新型师生关系，重视师生情感交流，培养爱好。
　　1、尊重人格、奉献爱心，缩短师生心理距离，使学生能信其师，尊其道，喜爱你，亲近你，也才能心悦诚服地接收你的教导。
　　2、从学****生活上去多关心学生，常常利用课余时间和她们在一起活动，交知心好友。
　　五、老师的教学水平是决定学生学****质量的主要原因，所以老师应努力、不停提升本身的业务水平。依据学生的特点，教材的内容，选择合适的教学方法，优化课堂教学。但教学有教法无定法，理想的教学方法能引发学生的学****爱好，激发学生的求知欲，能调动学生的学****主动性。
　　二在比赛前的教导教学中
　　一、培养学生利用英语思维的****惯
　　二、增大学生语言实践的量
　　三、培养学生善于积累的****惯
　　四、发明有利于学生学****英语的环境和气氛
　　五、利用音形结合的方法，适时进行音标教学
　　六、重视对学生的学法指导和合理的安排时间
　　分层次教导：先复****单词；
　　其次四会的句子；
　　再次文章；
　　最终总结和归纳了30个看图回复的句子。
　　七、以多听磁带为主。
　　总而言之，要想取得好的成绩，功在平时。最终我要祝福我们仙桃小学英语教研越来越好，好比芝麻开花节节高。
　　小学生朗诵比赛总结篇二
　　为庆贺新中国六十周年华诞，推进本市创立文明城市工作，深化中小学生“我在祖国怀抱中愉快成长”专题活动的开展, 为了提升学生阅读的爱好、朗诵的水平，努力营造书香校园的读书气氛，做好从化市温泉镇中小学生诵读中华经典美文演出大赛的准备，9月22日下午，我校举行了“一至六年级诵读中华经典美文演出大赛”。9月28日下午,五(3)班参与了我镇的比赛,取得了一等奖。
　　对此次活动，我校教导处和语文科组很重视，提前确定方案，做好准备，经过老师们的精心指导，学生们的认真准备，校园“中华经典美文演出大赛”最终取得了圆满成功。当日下午，同学们声情并茂的朗诵引发了一阵又一阵的掌声，各班出色的演出可谓其招百出！现对我校开展此次小学语文中华经典美文演出比赛活动总结以下：
　　全员参加，发动面广。这次活动，以自然班为单位，人人参加，起到了全方面提升学生阅读爱好和朗诵水平的作用，为学校营造了浓浓的书香气氛。第2周开始，学校领导立即部署，认真计划，各语文老师在认真研究、认真筛选的基础上，均制订各班的诵读读内容，现有中国传统的古典诗词，也有近当代的优美散文；
　　现有赞叹祖国壮丽山河的，也有说明哲理的。总而言之，内容丰富多彩，歌颂了我们这个伟大的时代。
　　师生同台献艺，共同进步。每个班全部有老师主