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密级: 学号: 2010101

西安体育学院
硕士学位论文

甘肃省城乡中小学体育设施资源现状与合理配置
研究
The study of the current situation and reasonable allocation of physical
facility resources in Urban and Rural elementary and middle schools in
Gansu Province

学位申请人罗筱
指导教师刘新民(教授)
学科专业体育教育训练学
研究方向体育教学

二〇一三年五月
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甘肃省城乡中小学体育设施资源现状与合理配置研究
摘要
教育公平是社会公平的起点和基石,义务教育阶段的公平性是整个教育公
平的前提。基础教育是现代社会每一个公民都必须接受的教育,只有每一个人都
平等地享有接受基础教育的机会和条件,整个社会的公平才有望实现。学校体育
资源合理配置是学校体育发展的前提和基础,体育设施资源是学校体育资源的重
要组成部分,是优化学校体育资源的基本保障,是当前学校体育教育改革与发展
当中一个重要的现实课题。本论文采用文献资料法、实地调查法、问卷调查法、
数理统计法、逻辑分析法、专家访谈法等研究方法,对甘肃省义务教育阶段城乡
中小学体育设施资源的基本状况及差异进行了调查分析,并探讨了城乡中小学体
育设施资源差异的原因和合理配置的基本措施,旨在促进本区域城乡中小学体育
教育的均衡发展为地方教育管理决策部门提供参考依据。研究结果如下:
,是体育教育教学活动正常
开展的基本保障,对学生体育运动兴趣的形成有重要作用。
,因地域环境限制大部分城市中小学合格率仅达到 36%,其中
城市小学足球场合格率只有 %,农村中小学合格率达到 78%;在器材方面,
受经费影响农村中小学合格率仅达到 %,城市中小学合格率达到 %。
,
农村中小学校更多的只是依赖国家政策的扶持,而城市中小学校经费来源除了自
身经费外,政府、社会相应也会给予补助,经费较充足,完善了学校体育设施资
源。
,造成体育经费利用不合理,体育设施
闲置现象严重,体育教师上课积极性下降,无法保证体育课的教学质量,也降低
了学生对体育活动的兴趣。
:城乡二元结构体
制、城乡教育经费投入差异较大、学校体育工作者的理念创新及重视程度不够。
,加强体育设施的建设,从政策上保证教育经费向农村
薄弱学校倾斜,合理配置城乡中小学体育设施资源,缩小城乡差距,以促进教育
公平。

关键词:甘肃省;教育公平;城乡中小学校;学校体育;体育设施;
合理配置
论文类型:应用基础研究
I
甘肃省城乡中小学体育设施资源现状与合理配置研究
Abstract
The basic education is origin and foundation of the society fair,the fair of
compulsory education is premise of all the basic education. Basal education is the
education which every citizen must accept in modern society, only everyone enjoys
the chance