文档介绍:浙江师范大学
硕士学位论文
乡镇成校的发展策略研究——基于台州市乡镇成校的个案分析
姓名:涂叶新
申请学位级别:硕士
专业:职业技术教育学
指导教师:沈亚强
20071201
二一基于垒剩市爹镇或校的个寨分析乡镇成校的发展策略研究重要的一个平台;是农民学习科学文化知识、进行再教育的主场地和科技致富的起源地;是转移农村富余劳动力,推进工业化和城镇化,将人口压力转化为人力优势的重要途径,对我国农村教育事监豹发鼹起了重要作毽睫蓑毒±会变迁及经济傣毒桓铮缯虿薪釉庖;上@从械捏级寄境和外部不利条件的制约。至年代末,由于多方面原因,许多乡镇成着《教育部关予进一步加强农村成人教育的若予意觅》的鬏发,乡镇成校本研究正是在这种时代背景下,运用个案研究方法,选取浙江省台州当黼乡镇成校的现实状况,揭示了隐藏予其中的经验教,并结合目前农摘要农树成人教育是我国教育锩系中一令重要的缀成部分。乡镇成人文化技术学校韵录虺啤跋缯虺尚!自世纪年代兴起以来,作为~个最了解农民、媛接近农民的教育阵地;是农村成人教育的主体,也是非常用。棱麴发震走下坡路,办学不景气,乡镶或校魄发震步入低貉。十六大以来,中央政府把建设社会主义新农村作为历史任务提出,随的发展虽仍然糯对着许多的问题,但偬面临着千载难逢的机遇,乡镇成校的发展又呈现了新的活力,乡镇成校发展的第二个春天即将到来。市十八所乡镇成校进行深入的调查访谈,并对其中的四所乡镇成校作了深度麴个案分謇厅,两时选择多所乡镇藏校作为辅助健个案,从丽真实展现了村瓣魂实清凝,对未来乡镇减校戆避一步发展尝试提塞了~燕发展策略。壤汪范大学弱礤士学位论吏——乡镀成投辩裳艘策略研究
第二章为研究综述,对本课题已有的相关研究进行了梳理,并对已有的主要研究成果和霄待研究的问题进行了概括帮分析。第三章为台髑索乡镇成校发瀑的历史、理炊,叙述了台矧市乡镇箴校的发展背景,乡镇成校的发展历史,乡镇成校教育状况。第四章为台州市乡镇成校个案分析,主要介绍了两所发展良好的乡镇成校的乡镇背景,发展现状,分丰斤了其发展成功的原因,并预测了箕发展静趋势。闲时,赍绥了两瘊发展不景气憨乡镇成校麴孥嚣,并分橇了英不第五章为乡镇成校未来发展策略的设想,在前几章的研究基础上,提美毽词:残人教弯,农村成人教裔,乡镇成校,发展策略本文共分五章:谝徽卤匦髀郏樯芰随骶康脑灯穑挛杈宽尘埃康那康摹⒁庖以及一些与本研究棚关概念的界定。景气的原因。出了一些乡镇成校未来发展策略的设想。浙江师范大学届硕士学位论文——乡镇成校的发展策略研究
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ⅲ凇海籙“研究生签名:』手’叶硝签名:割渴ト掌诙撸看酢闷期:沙西/、冢学位论文独创性声明学位论文使用授权声明研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或其他机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论送交论文的复印件和电子文档,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或扫描等手段保存、汇编学位论文。同意浙江师范大学可以用不同方式在不同媒体上发表、本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的文中作了明确的声明并表示了谢意。本人完全了解浙江师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留传播论文的全部或部分内容。保密的学位沦文在解密后遵守此协议。研究生签名:浙江师范大学届硕士学位论文——乡镇成校的发展策略研究
浙江师范大学届硕士学位论文一乡镇成校的发展策略研究一、绪论、研究的缘起选择对乡镇成人文化技术学校韵录虺葡缯虺尚进行研究,主要是撼于本人载工作、学习鹜景露慰农民、农村、农鳖运题瓣关注。缍为一获乡镇成校懿校长,自然对农村的成人教育抱有浓厚的兴趣。在学习农村成人教育凝本原理的时候,对终身教旁、终身学习与学习纯社会豹理论氇颇惑兴趣。程来来的瀚家翔社会中,为适应社会的发展变化,每个人、每个家庭必须始终不断地学习。终身教育、终身学习与学习化社会的理念在农村目前现有的条件下,是否能得以实现昵绻T谌玺聊谑迪这三犬理念,目前农树教育傲了些传么,将来能够微的又是楚骨么咙由此,我开始不幽自主地关注农村成人教育,我注意到,目前农村成人教育存在整很大黪爨鼹,无论楚入搬静传统溪念还是农民皇隽瓣教弯鹣藿法,无论是学绞俸铡还是教学设施,都是矛盾重重、困惑黧重,从而更增强了我对农村成人教育进行探究熬德,舀与莰心。党和国家对“三农”问题的关注,是我选择该论域的直接原因。最终将论题锁定在乡镇成校上,刚是基于我的工作、生活背景。对于长期生活在沿海