文档介绍：政教主任的述职报告
各位领导、老师：
去年八月，也是在这里，大家把我推上了政教副主任的 岗位。一年来，我没有忘记大家对我的信任与厚爱，时刻告 诫自己要勤奋工作，务实工作，创新工作。一年来我以办公 室为家，以学生为伴，向领导请教，向同事学****感觉很充 实，很忙碌，很快乐。在张主任、黄老师生病期间勇挑重担。 一年来，我在主管领导的指导下，紧紧围绕一个主题，打造 两个特色，攻破三道难题，开展四大活动。
5月27日区中小学心理健康教育经验交流会在我校召 开。会上我校心理辅导老师XX老师作了《XX》的书面发言, 全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的经验，赢得了很髙 评价。并请我作了前段政教工作经验发言。我发言的题目是 《围绕一个主题打造两个特色调动三方力量开展四项工作》
“政教”可作以下解读，一是政治教育，即政治思想、 路线、方针政策的教育，这是第一层次；二是正面教育，即 教育要坚持正面教育为主，正确引导学生走上正路，这是第 二层次；三是人本教育，要关注人的生命、生存、生活，这 是第三层次。我认为教育要深化，要走进学生心灵，引领学 生健康成长。
红色代表进步与向上，红色政教就是强调教育的鲜明方
向性。把红色政教作为特色来打造，这是学校教育的现实需 要，现在的学生不明是非，不知荣辱，不辨方向，急需加强 引导，激励奋发向上，展现青春与活力。
我们坚持抓"五红”打造红色政教
1、 升红旗。每周一升红旗开展全校的德育教育活动。
一是领导讲话，点评教育工作；二是美文欣赏，由文学社的 优秀社员宣读佳作；三是风采展示，推选班级展示唱班歌风 采；四是国旗下的面试，就学生关注的问题设置考题，推选 学生即兴答问。
2、 唱红歌。红歌指的是积极向上，励志育人的好歌。 开展唱红歌可以活跃校园文化，提振学生精神，引导学生向 ±o我们有学校的每周一歌，班级的唱班歌，全校的校园歌 手大赛的活动
3、 树红星。榜样的力量是无穷的。我们坚持正面教育 为主，树立身边的典型。评选和推介每周一星。先后推荐了
“学****之星”'‘助人为乐之星”'‘文明礼仪之星”等。
4、 开红博。通过网络拉近与学生的距离，走进学生心 灵。学校心语屋开设了博客，有老师与学生互动交流，解开 了学生的心头结，缓解了学生压力，增强了学生信心。
5、 做红事。通过'‘争创文明班级，争当文明学生” “爱 心社团” “学雷锋”等活动，营造互相关心互相帮助的和谐 氛围。在做红事中锻炼自己，提升自己。
我们扎实搞好心理辅导，打造阳光心育
搞好心理辅导工作是学校教育的深化，是教育的回归， 特别是学校安全的保障。