文档介绍：“软实力”训练营 大学生团队训练(创新学分) 主讲:张少平助教/职业指导师联系方式: **********/0595-28933123 ******@hqu. 大学生团队训练——“软实力”训练营第节孤岛求生热身一拓展训练二孤岛求生 1、分组 2、万里长城 大学生团队训练——“软实力”训练营一. 热身 -3 随机报数组别名称 321 讲台 大学生团队训练——“软实力”训练营一. 热身? 2. 万里长城规则: 大学生团队训练——“软实力”训练营项目内容(一)项目概述?1、项目名称:孤岛求生(死里逃生) ?你们是海难的幸存者,最快的救援要 1周后才能可能赶到。除珍珠岛外,其他各岛在 40 分钟后会被潮水淹没,要求所有遇险人员尽快集中到自由岛上等待救援。?2、项目类别:场地,团队。?3、学员人数:拓展训练一个团队。分 3组,工作人员3人?4、总培训时间: 85 分钟活动布置时间: 5分钟活动进行时间: 40 分钟回顾总结时间: 40 分钟 大学生团队训练——“软实力”训练营?(二)培训目标?1、层级之间、部门之间以及不同角色人员的有效沟通。?2、领导艺术与领导力的学****3、突破思维定势,培养创新与风险意识。?4、信任与合作。?5、时间管理与 80/20 法则。 大学生团队训练——“软实力”训练营?(三) 场地和器材: ?1、场地版:自由岛 4平方米、小岛 平方米、哑巴岛 1平方米、盲人岛 1平方米,四个小岛(不可移动)、每岛间距 米。?2、培训器材: 2块木板,生鸡蛋两个,筷子 2双,透明胶布一卷,报纸一张,排球 1个,塑料桶一个,七巧板两套;眼罩 41 个; 1支笔。?3、人员:珍珠岛成员 40 人,哑巴岛成员 40 人,其余为盲人岛成员。?4、要求:成员全部上岛后,任务开始。各岛的任务见任务书。任务开始后才可打开。各岛单项任务完成后由学员向教练确认,如未达到要求则由教练按规则宣布结果。全体人员全部登上珍珠岛,任务成功。?5、原则:利用规则,勇于创新。 大学生团队训练——“软实力”训练营?(四)项目布置?1、工作人员 3人;把团队成员分为 3个组( 1-3 随机报数):珍珠岛、哑巴岛、盲人岛;哑巴岛需要身强力壮的男生 4人,珍珠岛需要数学好的学生。?2、向所有成员宣布:这个项目叫“孤岛求生”。在项目进行过程中哑巴必须带上口罩,不得发出任何声音。所有有物品掉落海中,直接会被急流冲至盲人岛。你们的任务写在任务书上,全队在规定的 40 分钟内完成才算项目成功。?3、将哑巴带到哑巴岛,告知:如果说话俯卧撑 10 个? 4 、将盲人带到盲人岛;正常人组织到珍珠岛,发材料和任务书。发哑巴岛任务书;盲人岛任务书悄悄塞给学生,排球分发给另外一个学生。?4、宣布: 40 分钟计时开始。 大学生团队训练——“软实力”训练营珍珠岛任务书你们组的任务是: ?任务 1、将 15 种生存物品(阿司匹林,收音机,绳子,烟雾弹,压缩饼干,电池,匕首,望远镜,指南针,帐篷, 火柴,补妆镜,汽油,淡水,手电筒)按重要性排列。?任务 2、用筷子、报纸和胶布将两个鸡蛋包装起来,在两米高抛下不会损坏;完成后,可以允许哑巴救人上岛。否则,哑巴只能带着瞎子在岛边打转。?任务 3、 ABCDE × 3=EDCBA 。求 5个字母代表的数字?任务 4、将所有人集中到一个岛上?条件:任务开始后珍珠岛成员不可掉入水中,否则所有物品和人掉落水中,直接会被急流冲至盲人岛。?所有任务必须在 40 分钟内完成。 大学生团队训练——“软实力”训练营哑巴岛任务书你们组的任务是:用木板将所有人集中到珍珠岛。?条件: ?任务开始后岛上成员不可发出任何声音,否则任务失败。?在盲人岛任务 1(排球投进 1米外的塑料桶中)没有完成之前,不能使用木板。只有哑巴岛成员才能使用木板。?盲人岛每有两人投放成功,可以取得获救资格。由哑巴负责将其救到珍珠岛上,每投球失败一次,则哑巴岛上的哑巴要有一人做俯卧撑 2次。?所有有物品掉落水中,直接会被急流冲至盲人岛。?所有任务必须在 40 分钟内完成。