2014上海教师资格证考试中学教育学模拟试题及答案三.doc

文档介绍：2014上海教师资格证考试中学教育学模拟试题及答案三
上海教师考试网(http://sh./)
上海中公教育(http://sh./)联合制作
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将其序号填在题干的括号内,多选、不选或错选均不得分。每小题1分,共20分)
1.“近朱者赤,近墨者黑”反映了( )因素对人发展的影响。




,既是教育的目的,也是教育成功的( )。




、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师职业的( )。




( )。




( )。




6.“孟母三迁”的故事说明了( )因素对个人身心发展的影响。




( )。




,因此,相对比较全面的评价模式是( )。




( )。




、最普遍的一种教学方法是( )。




( )为标志。




( )。




,面向全体学生交流,对过程及时总结是( )运用时应注意的事项。




( )。




15.《学记》强调“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的( )原则。




16.“一两的遗传,胜过一吨的教育”是( )的观点。




、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称为( )。




( )时期能够实现。




( )。




( )。




二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确答案,并将其序号填在题干的括号内,多选、少选或错选均不得分。每小题1分,共10分)
,属于遗传决定论的是( )。
“白板说”

C-柏拉图的三等论
“原罪说”

、国定制和多样化自由选择几种模式,课程一般结构发生变化,则体现在( )。





( )等方式。





,应把握的原则有( )。





( )。
、正确、合情合理




,班主任应做到( )。





7