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文档介绍

文档介绍:学会说点儿道理
——作文中的
叙议结合
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何谓“夹叙夹议”?
“夹叙夹议”既是一种写作方法,又是写作的一项基本技能。它既不是一味地记叙,也没有单纯的议论,而是记叙中有议论,议论中有记叙,把议论穿插于具体的叙述和形象的描写中。“叙”是“议”的基础,“议”是“叙”的升华(深化),两者有机结合,水乳交融,使文章内蕴丰富,枝繁叶茂,从而使揭示文章的主题,瓜熟蒂落,水到渠成。纵观近年来的中考作文,许多得高分的考生,大都善于运用“夹叙夹议”的手法。
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叙、议二者的关系是:
叙是议的基础,议是叙的深化。
换一种说法,叙是铺陈,议是点染。
一般说来,议的文字不宜太长,用语应精辟、韧炼。“议”是作者表达的一种认识。这种认识要富于哲理,还要富有激情。古人云:“立片言而居要,乃一篇之警策。”
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三种表达形式:
一是先议后叙(概括式)。这时的议论往往出现在文章的段首或篇首,主要作用是提示和点题。
二是先叙后议(总结式)。这时的议论往往出现在文章或一段文字的结尾,其作用是总结全文、深化主题、画龙点睛、启迪思维等。
三是边叙边议(包容式),即边叙述事实,边进行议论,以发表对所叙事实的看点。
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“夹叙夹议”中的“叙”
“夹叙夹议”中的“叙”,实际上就是事例的叙述。它不同于写人记事的记叙文中的“叙”,记叙文中的“叙”要求完整地记述事件发展的过程和人物活动,须要把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)等写清楚。“夹叙夹议”的叙述是为议论服务的,它要和议论有机地结合在一起,表达作者的思想和观点,一般具有概括性,简明扼要。但是,这并不等干说“夹叙夹议”中的“叙”就是千篇一律的平铺直叙。根据内容的需要,它也可以有所变化,有所侧重,呈现出多样性。一般说来,“夹叙夹议”中的“叙”常见的有三种情况:记叙性叙述、描写性叙述和议论性叙述。
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“叙”的三种形式
记叙性叙述带有很强的叙事性。要把事件的过程写清楚,适合举一个事例时使用;
描写性叙述有浓厚的描写色彩。要有对人物和情节的想像再造,适合对一个场景或情境的描述;
议论性叙述往往由几个相关事例构成,常采用排比的句式,酣畅淋漓,大气磅礴,表达出飞扬的激情和深邃的思想,极具感染力。叙议一体,渗透了作者的思想与情感。适合列举一组典型事例时使用。
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记叙性叙述
那是98 年洪水泛滥的一天,肆意的洪水翻滚着、怒吼着,冲向无尽的田野。就在发疯般的洪水中,一位女子紧抱着一棵摇摇欲坠的小树,她就快要被洪水带走了。就在这时,一位身穿军装,有着阳光灿烂笑容的小伙子游过来了,他是那么年轻,年轻得让人为正当青春的生命喝彩。他是那样洋溢朝气,朝气得让人不禁想到正值中午的太阳。他微笑着递过救生衣,铿锵有力地说:“穿上吧!" “可是你呢,你也需要它!”女子含泪喊道。“我是游泳冠军,我不怕水!”说完,他松开手,裹进了洪水中.却从此再也没有起来… …
面对生与死的抉择,面对自己与他人的取舍,他从容地做出了心灵的选择。从此,他的笑容,他的声音,他的生命永远地融入了滚滚的洪水中,再也无法重复。殊不知他的笑容永映水中,他的声音永响世人的耳边,他的生命永续在人们的心中…
… 他的选择,惊心动魄,催人奋进,我仰慕这从容的心灵选择!
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