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2021年读书日活动总结 读书日活动总结范文.docx

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2021年读书日活动总结 读书日活动总结范文.docx

上传人:非学无以广才 2021/4/14 文件大小:18 KB

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文档介绍:读书日活动总结_读书日活动总结范文

  世界读书日始于1995年,目标是推进阅读和写作,宣扬跟阅读关系亲密的版权意识。以下是xx整理的读书日活动总结范文。
  读书日活动总结范文1
  “读万卷书,行万里路”。读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导她,无它,唯是书,所以书籍的意义很主要,生命是不可逆的成长,怎样让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提升到最高水平,需要激发孩子的读书爱好,培养孩子读书的****惯,孩子全部有天生的求知欲,所以引导很主要。
  为了深入激发学生读书的热情,增加学生的知识,真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“沐浴书香,灵慧成长”的读书活动。我班也主动投身于这次读书活动中。“营造书香班级,让好书陪同学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指导下,并结合我班实际情况,切实有效地开展了以下几项工作:
  一、制订好有序的计划:
  为确保班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制订了读书活动计划。做到一步一个脚印,有目标,有步骤,有实效。
  二、主动动员,激发读书爱好:
  在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我愉快”为专题读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的部分好词、好句、好的片段。“我读书,我愉快”的专题班会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给她们的无穷乐趣。
  三、营造阅读气氛:
  班级气氛也是一个语言,是一个传输信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。在语文老师的主动配合下努力做到:读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——老师领导学生精读一本书,写好一篇读后感;树好一楷模——树立一个读书好楷模,实践一个读书精神。
  1、利用好学校阅览室:学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。每七天二中午我班学生能够在要求的时间到图书室借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。
  2、设置班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班购置的图书,本学期我班的图书量已经达成100多本,包括人文历史,天文地理和童话动漫等。为了提升班级图书的流通率和进行有效的管理,制订班级图书借阅制度,班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员,负责做好同学们天天借阅和归还的统计,同时也负责做好图书的更新、交换和补充。
  3、出好黑板报和部署学****园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团体,筹划分期展出相关读书方面的内容。学****园地也中常常更新着同学们读书后的感想。
  3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展,我认真制订了“书香班级”的读书计划。计划中为了确保学生读书时间,安排学生天天中午到校半小时是读书时间。每七天星期五下午前两节固定为学生自由阅读课外书的时间,方面,人礼仪行为方面的进步星的争夺情况,意在营造竞争和向上的气氛。良好的礼仪文化气氛。
  在卫生建设方面,环境卫生责任到人,天天小扫,每七天大扫。地面,黑板,桌椅,门窗一直保持明亮整齐,从而为同学们发明了一个良好的学****环境。
  3、增强民主管理意识
  要创立一个平等、友好、有凝聚力的班集体,关键在民主管理。我班在开展各项活动中,在