文档介绍：华中师范大学
硕士学位论文
硕士研究生社会创造性的发展特点及其与孤独感的关系
姓名:种明慧
申请学位级别:硕士
专业:发展与教育心理学
指导教师:谷传华
20090501
⑨摘要社会创造性是个体以新颖、独特、适当而有效的方式提出和解决社会问题的综了关于硕士研究生社会创造性的理论构想,并在此基础上编制了硕士研究生社会创问题分析应对能力、热情活跃性、执着坚持性、行为适应性和亲社会性。社会创造性是一个多维结构,包含认知、人格、行为表现三个方面的因素及其相互作用。妒垦芯可缁岽丛煨愿魑扔牍露栏懈魑戎浯嬖谙灾母合喙亍关键词:社会创造性;孤独感;硕士研究生合品质。已有研究表明个体的社会创造性与孤独感状况密切相关,社会创造性水平低的个体,容易产生孤独感。本研究在文献综述和开放式问卷调查的基础上,提出造性问卷。使用自编的《硕士研究生社会创造性问卷》和《感情与社交孤独量表》,对在校硕士研究生进行调查研究,结果表明:员嗟乃妒垦芯可缁岽丛煨晕示砭哂薪虾玫男哦群托Ф龋遣饬克妒研究生社会创造性的良好工具。捎靡蛩胤治龇椒ǖ玫剿妒垦芯可缁岽丛煨个维度:人际观察力、ü钜旒煅榈贸觯妒垦芯可缁岽丛煨栽谛员稹⑹欠竦H窝刹俊是否参加工作、是否是独生子女、年级这些变量上存在显著性差异;而在学科和来源上没有差异。并且回归分析发现行为适应性和热情活跃性分别对孤独感总分、社会孤独有较好的负向预测作用:行为适应性对情感孤独有较好的负向预测作用。硕士学位论文疭
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⑨华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明学位论文版权使用授权书规定享受相关权益。回意途塞握童履进卮;旦主生;旦二生;旦三生筮盔本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:日期:年月本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。本人已经认真阅读“咝Q宦畚娜氖菘夥⒉颊鲁獭保饨ū救说学位论文提交“咝Q宦畚娜氖菘中全文发布,并可按“章程”中的导师签名:硕士学位论文日‘
⑨侍獾奶岢研究背景创新和创造是人类社会不断向前发展的核心动力,在人类进步的过程中影响着创造性的研究越来越多。在已有的研究中,研究方向已经细化到了具体的领域,即创造性的领域特殊性问题,有研究者把社会交往、社会活动和创造性结合起来,开怯胍帐酢⒖蒲Я煊虻拇丛煨韵喽缘囊恢执丛煨裕当而有效的方式提出和解决社会问题的品质却ɑ#。随着高校硕士研究生扩招力度的不断加大,硕士研究生群体的心理状况问题日益引起各界的关注。现有对社会创造性的研究主要集中在小学儿童和大学生群体,而对研究生有关的研究即获得亲密感和避免孤独的阶段。尤其是现在本科生就业的困难与研究生的扩招,学习,工作、恋爱和成家等也成为他们不得不独自思考和面对的问题,这些都容易使硕士研究生成为孤独感体验比较高的人群硭睾欤,因此硕士研究生的系如何,值得我们探讨。因此,笔者选择在校硕士研究生为研究对象,希望了解他们的社会创造性结构、发展特点及其与孤独感的关系,以期为硕士研究生的心理健康教育提供依据,提高在校硕士研究生的心理生活质量。人类世界观的形成,推动着社会生产力的发展,以及生产关系的变革。世纪年代以来,有关创造性的研究得到了迅速发展。年以前美国《心理学文摘》杂志上有关创造性的文章不超过%,而从年代到年代,以创造性等为关键词的文章比例上升为%徘炝郑琍?杉壳肮谕庥泄始了社会创造性的研究。社会创造性它是个体在日常的社会活动和社会交往中表现的创造性,是个体以新颖、独特、适甚少。硕士研究生这一特殊群体,年龄大致在到岁之间,从他们生理成熟水平和心理需要来说,他们正处于艾里克森值娜松硕蔚牡诹锥危使一部分这个年龄阶段本来要进入社会参加工作的人群限制在了学校,除了日常的孤独感也是一个值得关注的问题。所以从理论以及我国的现实来看,作为一种集独特性、适当性、流畅性、变通性等特征为一体的综合性的社会创造性和孤独感的关硕士学位论文’
⑨研究的意义解决的理论;同时,了解现在硕士研究生社会创造性的发展特点,可以增强我们对硕士研究生心理特点的了解。这对研究生进行心理干预和咨