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青少年期父母权威认知及其对亲子关系影响的机制摘要父母比青少年更加认可父母权威的合理性,认为子女应该遵从,这种差异在友谊领域本研究提出了父母权威认知与亲子关系相互作用的模型;亲子之间关于父母权威认知的差异带来了亲子冲突,内向性自我意识对亲子亲合有促进作用,外向性自我意识可能激关键词:青少年期父母权威认知亲子关系和谐的亲子关系是影响青少年平稳度过动荡期、促进其心理与行为健康发展的重要因素。从认知的角度探讨亲子关系变化的原因是目前发展心理学研究的一个前沿课题。根据缁崛现7⒄沟墓鄣悖嗌倌暧肫涓改腹赜诟改溉ㄍ透鋈巳ㄏ薜娜现2异是导致亲子冲突的重要原因,但是亲子的认知差异对亲子关系的影响尚未有具体的实证研究。本研究的创新就在于通过了解亲子在父母权威认知上的差异来探讨关于父母权威和个人权限的认知差异对亲子关系的影响,这对改善亲子关系具有一定的理论和实践指导意义。本研究从父母权威认知入手,通过勾勒青少年及其父母关于父母权威和个人权限的边界,描绘了青少年与其父母在不同领域父母权威认知的特点,分析了其与青少年自我意识的关系,从而基于“自我”在认知层面深入地剖析了青少年期亲子关系变化的原因,并探讨了父母权威和个人权限的认知对亲子关系影响的机制,最后建构出亲于关于父母权威认知的差异、自我意识与亲子关系相互作用的模型。本研究采用父母权威认知问卷、亲子关系问卷和自我意识问卷,对名中学生及其家长进行施测。研究结果表明:总体上,青少年与父母均认可父母的权威管束,认为应该遵从父母的规定,同时在个人权限上也承认应由青少年自己来决定自己的行为。随着孩子年龄的增长,父母权威的合理性和遵从认知逐渐下降,。女生比男生更倾向遵从父母权威,但对个人权限也有更高要求。青少年期亲子在父母权威认知上存在领域特殊性。在道德领域更认可父母的权威管束,并倾向青少年应遵从父母的规定。且亲子的父母权威认知在不同领域遵循不同的发展三、尤为明显。父母关于父母权威认知的发展滞后于青少年的发展,而这种差异变化主要表现在个人领域。亲子之间关于父母权威合理性、遵从以及个人权限的认知差异对亲子关系有更大的影响。亲子间认知差异越大,则亲子间的关系越差。五、青少年的内向性自我意识能够更好地预测其对父母权威的认可和遵从的认知,而外向性自我意识能更好地预测其对个人权限的认知。化亲子冲突。而青少年对自我的关注会弱化亲子关于父母权威的认知差异对亲子关系的影自我意识浙江人学硕士学位论文一、二、轨迹。四、六、响。
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第一部分文献综述拍罱缍权威关系青少年期·父母权威认知:研究方法;影响因素;与青少年心理行为问题的关系;社会交往、性别角色差异、亲社会行为、依恋和自我等方面也迅速发展,基本实就是说,实际上,权威是行使权力娜ɡ,在人类个体一生的发展历程中,童年期是人生发展的成长期或者幼稚期,成年期是人生发展的成熟期,而青少年期则是个体从不成熟走向成熟、从儿童走向成人的一个过渡时期。在这个时期里,青少年身心的急遽变化带来了围绕着他们的整个系统的骤变。本篇综述将围绕青少年期父母权威认知这个核心变量展开,并分析与之相关的青少年期他们的亲子关系和自我意识,从一个侧面来剖析青少年转变的根源。具体结构如下:·概念界定:青少年期;权威领域特殊性:文化内涵;发展趋势;国内研究·亲子关系:亲子冲突与亲子亲合;发展趋势;理论模型;国内研究·自我意识:概念:调节作用;发展趋势·小结根据发展心理学对青少年期的定义,十一二岁至十四五岁的初中阶段相当于少年期,十四五岁至十七八岁的高中阶段相当于青年初期。两者合在一起,即十一二岁至十七八岁阶段,就成为青少年期殖绲拢钋彀玻。作为个体一生中发展最快的时期之一,在青少年期个体生理迅速发育并趋于成熟,由此而带来心理上的成人感,希望获得成人的某些权力,建立新的行为标准并渴望变换社会角色。然而,这一时期个体的心理发展滞后于生理的发展,许多需求无法实现,造成了这一时期特有的心理发展的矛盾性特点。青少年的认知发展具有三大特点:第一,抽象逻辑思维处于优势的地位;第二,辩证思维逐渐发展;第三,思维品质的表现隐含着矛盾。同时,在这一时期,青少年的社会认知、现了其社会化的过程做ǎ。权威,在英文词典里的解释是“决定、判决、或者解决、处理问题的权力蝗ㄏ皇强刂啤⒚罨蛘呔龆ǖ娜ɡ”。也然而,社会心理学领域集中于检验“实际的、想像的、或者内隐的他人存在如何浙江大学硕士学位论文
改溉ㄍ现父母权威认知的研究方法青少年与父母的权威关系的一种关系——当个体被其所在的环境促使,做了其他个体让他做的事情,如果及其他机构性