文档介绍：上海师范大学
硕士学位论文
青少年学生关爱价值观的心理学研究
姓名:张剑锋
申请学位级别:硕士
专业:发展与教育心理学
指导教师:岑国桢
20040501
青少年学生关爱价值观的心理学研究中文摘要
摘要
个体存在公正和关爱两种道德取向这两种道德取向分别与男女性别有关
且表现于个体的整个一生表现于各种道德情境中在关爱教育日益重视的今天
对关爱的研究越显重要但当前实际对关爱的研究相对甚少关爱是指同
情关心爱护帮助他人和其他群体价值观是个体社会化的重要内容也是
心理学家研究的重点捐献是关爱的一种行为表现本研究分为二部分第一部
分研究青少年学生的关爱价值观特征和影响因素第二部分研究影响大学生捐献
的因素
第一部分研究研究者对 205 名 15 岁至 24 岁的学生进行开放式问卷调查
然后在其基础上编制正式调查问卷受调查者共 619 名 13 岁至 28 岁的学生调
查他们的关爱价值观特征与影响关爱价值观形成的因素因素分析后关爱价值
观特征可以分成七大因素道德品质关爱特征交往特征外在性格内在气
质尊重特征社会责任研究者比较了他们在年级与专业上的差异 1 在年
级上的差异主要来源于初中与高中技1 大学低年级大学高年级之间的差异 2
在专业上的差异主要来源于工科与文科理科艺术之间的差异在七个因素上
也进行了性别与城乡之间的差异比较影响他们关爱价值观形成的因素在许多方
面有差异可能是由于他们的家庭教育学校教育社会环境经济条件个人
自身发展等不同所致
第二部分研究研究者使用 2 榜样捐献数目 2 捐献目的因素的情
境实验研究影响大学生捐献的因素受调查者共 70 名 17 岁至 22 岁的大学生
并用问卷调查研究他们在捐献模拟情境故事中的认知评价研究发现榜样捐献
数目与捐献目的对大学生的捐献结果有显著影响榜样捐献多组学生的捐献数目
比捐献少组的要多捐献目的明确组学生的捐献数目比捐献目的不明确组的要
多但是在对模拟情境实验与问卷调查结合分析时研究发现在捐献物的价值
不能引起大学生的关注或重视时大学生的捐献行为可能呈现为一种随意行动
很少甚至完全不受其他外在因素的控制

关键词关爱价值观关爱价值观捐献青少年

1高中技表示高中中专与技校.
1
The psychological research of adolescents’ care value abstract
ABSTRACT
Every individual has two kinds of ethic tropisms, justice and care, which are related to
gender. The tropisms are elaborated all through individual’s life, including under various
ethics environments. “Care” refers to sympathizing, concerning, cherishing, and helping
other people. Value is the focus of individual socialization, as well as the emphasis of
psychologists’ researches. Contribution is one of the behavior demonstrations of care.
The research posed of two parts. The first part studies the stamp factors of
adolescents’ care value, and the factors affecting its forming. The second part
investigates the factors affecting contribution.
In the first part of the research, the author conducts survey by open questionnaire among
205 students aged between 15 and 24, then designs formal questionnaire basing on the
data in the first step. The informants are 619 students aged from 13 to 28. After factor
analysi