文档介绍：背影
预****测评
1、给加点的字注音
交 卸
奔 丧
踌 躇
迂 腐
蹒 跚
晶 莹
颓 唐
琐 屑
差 使
狼 藉
簌 簌
拭
xiè
sāng
chóu chú
yū
pánshān
tuí
suǒxiè
yíng
chāi
jí
sù
shì
朱自清（1898—1948），原名自华， 字佩弦，江苏省扬州市人，著名的散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》以及一些文艺论著，收在《朱自清文集里》。
写作背景
本文记叙的是1917年的事。那年冬天，作者的祖母去世，任徐州烟酒公卖局局长的父亲——朱鸿钧也被解除了职务，没有积蓄，两手空空，还欠下五百元外债。作者当时在北京大学读书，得到祖母去世的噩耗，便从北京赶到徐州和父亲一起奔丧回家。到了扬州，父亲当了一件狐皮袍和拿出金银首饰才还上欠债。又借钱办了丧事，办完丧事，作者回北京念书，父亲到南京找工作，父子二人便在浦口车站依依惜别。《背影》所写的就是这一段史实。
带着下列问题有感情地朗读课文：
整体感知，理清文脉
用自己喜欢的方式有感情地朗读课文，并勾画出最感动的地方。
（1）读了这篇课文后，你感受到什么？
（2）这篇文章记叙的主要事件是什么？
父子在浦口依依惜别的情景．
1、贯穿全文的线索是什么？
以背影为线索。
思考探究
2、“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”第一次“背影”起什么作用？
作文开头方法:
开门见山，点明中心，引出下文。
3、文中一共出现了几次背影？请从课文中圈画出来，并用个小标题的形式写出来．
出现了四次背影。
<1>惦记背影（思念父亲）
<2>刻画背影（望父买橘）
<3>惜别背影（父子分别）
<4>再现背影（别后怀念）
思考探究
选材：难忘的 “背影”
写作启示—选材要突出文章中心
4、你认为哪个背影最感人，最能体现父亲对儿子真挚的爱？
父亲买橘子爬月台的时候。
请同学们一起老朗读买橘子那段，然后完成下列的填空。
质疑探究、精心赏析
1、这段动词准确精当，请根据课文填空：
我看见他 着黑布小帽， 着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地 到铁道边，慢慢 身下去，尚不大难。可是他 过铁道，要 上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左微 ，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地 下来了。
戴
穿
走
探
穿
爬
攀
缩
倾
流
这一段作者描写父亲的背影，先作 描写，然后作 描写。用特写镜头精细地描写父亲过铁道、爬月台的动作，形象地写出了父亲吃力地攀爬的困难，写出了强烈的爱子之心，流露了父爱力量的巨大，催人泪下。
外貌
动作
写作启示：
作文中写人时经常会运用动作描写和外貌描写。