文档介绍：学校卫生室工作总结
一、指导思想： 健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识，转变人
群的健康观念，提高人民的生活质量和健康水平。随着物 质与精神文化生活的提高，健康已成为人们的一种追求，人 们的预防保健意识已大大增强，健康教育很容易为人们所接受，使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式，消除或减
轻 影响健康的危险因素，使人们朝着有利于健康方向发展。
二、晨检是预防传染病的关键 晨检工作是预防传染病的关键，晨检工作
已经作为我校 的常规工作，每天班主任老师对自己班级的学生进行检查， 发现异常情况马上与卫生老师联系， 进行复查。如发现有学 生发热劝其回家休息，或到医院就诊，卫生老师每天统计各 班出勤情况，有特殊情况的及时向校长汇报，同时加强各班 巡视，督促班级开窗通风，开窗通风是预防呼吸道传染病的
有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动，让学生 能呼吸新鲜空气，保证学生身体健康。如课间发现有学生发 热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观察，晨检工作 严格把关，是控制疾病的关键。
三、加强“六病”防治及传染病的预防工作
1、 “六病”防治长抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部
门提出 的要求去做，能做到及时汇报、及时落实、及时配合，及时 宣传。我
无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地 记，每次卫生培训，食堂管理员培训我都把它看作对自己业 务提高的机会，每次卫生工作会议我都主动及
时向校长汇 报，并及时落实到工作中。如：学生牙防工作，贫血工作， 体检
工作，预防接种工作，检查沙眼等，我都能及时做好准 备工作，配合到位，并能及时完成各类报表，得到街道防保 组称赞。
2、传染病预防敢管敢抓 学校是学生密集的场所，是一个大集体。如果平时不重 视传染病的预防， 学生中万一出现传染病， 到时要控制局面， 恐怕
难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早” ，早 发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学 生的学****压力大，学****任务重，老师要抓学生，家长要抓孩 子，因此，常常会碰到这样一个问题， 当孩子生病发热时，
家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来 上课。那么，传染病的控制就很难得到保证， 万一学生患上 水痘、腮腺炎、流感等传染病， 到时，学校再做隔离消毒恐 怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第一例病人，尤其是发热病人，因为传染病都有发热症状。
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