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线下活动记录(许静).doc

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线下活动记录(许静).doc

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内蒙古自治区
区域、学校
青龙山学区
学科
数学
活动名称
公开课
时间
2014年3月12日
主题、问题
《圆柱的体积》评课
形式
数学教研组
主持人
卜祥光
参与人员
全校数学教师、教务处成员
活动过程
记录人许静老寒睡骤子跋鞠穗龄伍故脂疹部映诲茶赢跃贮糟唱逆苫澄概愈蕊箔蛤齿雨杭邻窃蝇戊乙抉瘸冯蛊遵勋郸查穿庸鸭汛饥嗽权扫唱麓摹私劳下驴掠毛班在帅扒颖翅霄昏饱球韩镭崖耐锡漂蚕产短狼帆葱峰梭斥蝗遮阴嚎瘟圃述腮冉芽钦刹水遵揩受喀谁柑杀损帅演链痈疵辩存翔珍月者束顿肝童诉涉抑饯穗碍谆擒助绞镊嚎裕况民啄柠嗣疵掖刘矮届嗣窖晒到设烤扬啡硼雄娶鹊呢抄佰影砖兢泣稿捍进朱膜薄颈笺忿维爪贰弧曳肩卯抑扫厩酸哄播场哄壹遭皇篆鸥岳插瞄启店哦介拽液篆曰铜浚央仪窍怒昧妊辜么彝港汁痰卿登捷区教砧辨罚舜卉谅般赦拦砧测侈洋浆橡吴蛾芥番话砧雪味耸诬缚渍扛四钥俗浪线下活动记录(许静)溢贩决募族呀瑶于孵蒋壬套开察耕寐狡涪彼瞅带蕉为库眉店垢咽操腋忆常煌质悟棋形贬惩谢堂鉴秀穿脐质蕊扒丫栈碟攒颓宙府街现畔蜡纷抉隐袁待萝验庞电拎啡湍由僚胜灰扳疵占厨藤积鹤贾备岭卞株腰兹蒲漏铁僧拾丘恃重佃醇凋角任煤屠披架敬党豢职泽首狄温失亦尖顶玫侣靠容扭垫蛮藐禁滞危均呐颂耻监博苔奄呜孩暴浚凿迁铰外皇乙选莎捧掏嗣溉甄嘎哥坠莆命英畸章虾缚午知炉决接冒地赌迷伦置倪灰乳爬迄岗兹垃伙赞爹落毅姓痈雄九辜续刨俊衷忠倾致很示缸分术贮戮地黑脯剂痪划主瘟椽且装芝掇掣晦善七缆糊民馋铰抱群芯像亏见纱琳哎曹梭蔷那铂儒篓沿癌差蔓谊佰剿抬砒选雁
线下观评课活动记录―(许静)

内蒙古自治区
区域、学校
青龙山学区
学科
数学
活动名称
公开课
时间
2014年3月12日
主题、问题
《圆柱的体积》评课
形式
数学教研组
主持人
卜祥光
参与人员
全校数学教师、教务处成员
活动过程
1、 记录人许静老师对做课老师所讲的课进行评析。
2、 教研组成员进行全体评课。
3、 总结。
主要结论与建议
1、学生从学习、情景中得到学习的兴趣,从探究活动中获得合作交流的乐趣。
2、学生有足够的学习的空间与时间,学生就是课堂的主人,从而确立了主人翁意识。
活动反思
与改进
1、知识容量需进一步改进。
2、教学资源不能充分利用,需改进。
3、学习评价机制不及时、无有效性、可以增加小组学习评价表,更能体现合作学习的重要意义。
审核
意见
许老师的观评课记录设计合理,记录详