文档介绍：辽宁师范大学
硕士学位论文
在中学数学中重视教学过程的意义研究
姓名:王巨帅
申请学位级别:硕士
专业:学科教学(数学)
指导教师:李莉
20070601
勃翮“劫≯学仁论文作者签名:孑彦,卢卢Ш温畚淖髡咔┟篫乒,卜期:≯如海学位论文独创性声明学位论文版权的使用授权书本人承诺:所譬交的一箩位论文是本人在导师指导〉玫难芯砍晒B畚闹谐乇鸺右标注剃致谢的地方外,不包含他人和其他机构已经撰写或发表过的研究成果,其他同志的研究成果对本人的坫示和所提供的帮助,均已在论文中做了明确的声明并表示谢意。本学位论文作者完全了解辽‘JΨ洞笱в泄乇A簟⑹褂醚宦畚牡墓娑ǎ把S腥ūA并向国家有笑部门或机构送交复印件或磁盘,允许论文被查阅和借阅。本文授权辽宁师范大学,可以将学位论文ú炕虿糠帜谌荼嗳胗泄厥菘獠⒔屑焖鳎梢圆捎糜坝⑺跤』蛏璧复制手段保存、汇编学位。仑文。保密的学位论文在解密后使用本授权士。指导教师签名期日
在中学数学中重视教学过程的意义研究研究生:王巨帅指导教师:李莉前言第露允Ы萄Ч痰幕救鲜什么是数学教学过程专业:学科教学专业方向:中学数学教育中文摘要:本文通过对中学数教学过群的基本认识、数学教学的特点、数学教学过稗在教学中的作刚等王争论研究的基础上,阐述了在中学数学中重视教学过稃的意义;在此基础上从概念的教学、数’ɡ淼亩亍’、推理论甑慕萄Ш图品娴慕萄У榷霾煌喑傅慕萄谄鞑隽耍教学中重视数’’产教学工,同时借助前测和后洲等手段对教学进行评价和分析,展示了重视关键词:数学教学过程素质教育数学教学是一种蠼定均学科教学,是在学校里使学生掌握数学基础知识、基本技能,形成学避稃是数’≯教学不可取代的基本任务,而且人们对学校教育的需求日益普遍雨岣撸允学教学的成敛也在日备天注。作为盘锦监狱子弟中学这样一个特妹的学生群体,他们知识底子薄,学’七数昔少,教育资源紧缺,面对这样一种情况,要培养学生的数学能力,!1疚耐ü灾校Ы萄Ч娴理论研究的基础上,褪鰎住中宁数学中重视教学过程的意义;在此基础上从概念的教学、数学命题的教学、推尊论证的教学和计算的教学等几个不同类型的教学内容阐述了在教学中廊如何重视数学教学翌稃:并结合实验班的教学实践,,展示了重视教学过程所起剑的积极作用。以朗能为当前数学教育鹤髯鲂├砺酆褪导献鳌为了更蚶地研究重视教学过程的意义。本章就数学教学过程的定义及数学教学的特点加数学教学过科,即数予教与学的过程,是数学知识学习、技能培养、素质优化的过程,是教师与学生这个学习共同体按照教育教学规律和心理学原理所开展的~系列双边活动的过程。数学教学过拌不应只是传递和接受知识的过程。数学教学也不能是教师教、学生学的单向的《全日制义务教育数’’乎课程标准》中指出数学教学必须建立在学生的认知发展水平和已教学中府如何视数。取!俟翰⒔岷鲜笛轷碌慕讨惺导吨輏彖衫此得鳎绾卧教学过科矗:教中中所一刘‘自积极竹川。数学教学综合远州数中知识解;实际问题的能力,形成良蚵的个性晶质和科学态度的基本方式。数学教以简述。信息传递的过程,而声是师生平等交往、共同发展的过程。在中学数学中垂视教学过程的意义研究.
生荩本上是听讲~忆—一缘习——再现教师传授的知识。学生处于一种被动接受的状态,数学教:学的特点:强调教师对教学的控制,注重学生接受式的学习,课堂教学模式基本上是灌输——接受,学有的知识经验毡础之上,敦师府激发学旱难盎裕蜓峁┏浞执邮率Щ疃幕思想和方法,获得广泛的数学活动经验。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。Ы萄Ч淌鞘ιǚ皆谑Ы萄康闹敢穦,以数学教材为中介,教师组织和引导学生莆帐еJ丁⒎⒄故芰Α⑿纬闪己酶鲂孕睦砥分实娜鲜队敕展相统一的活动过程。由此数学教学过群可做下述理解:从结构来看,它是一个以教师、学生、教材、教学目的和教学方法为基本要素的多维结构;从功能来看,它是一个教师引导学生掌握数学知识、发展数学能力、形成吏好心理品质的认识与发展相统一的过程;从性质来讲,它又是一个有⑹Ы萄墙崧塾牍痰耐骋从数学教学的角度讲,传统的重结论、轻过稃的教学只是一种形式上走捷径的教学,把注重了数’学教。、≯ü飧龉斫庖桓鍪侍馐窃跹岢雒椎摹⒁桓鍪Ц念是怎样形成的、一“数学结论是怎样获得和应用的,通过这个过程学生能对数学知识理解、上升为科学的结论,从中感受数学发现的乐趣,增进学好数学的信心,形成应用意识、创新Ы萄墙淌χQ涞男饔牖ザ数学教学足教师上:雨绕数学教材进行”对话”的过程。在教学过稃中,“教”和“学”是不能分离的,教学需要“沟通”与“协作”。应与学生积极且动、共同发展。要处理好传授知识与螭养能力的天系.