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亲子沟通特点对海外留守儿童社会行为影响的研究.pdf

文档介绍

文档介绍:福建师范大学
硕士学位论文
亲子沟通特点对海外留守儿童社会行为影响的研究
姓名:陈晶晶
申请学位级别:硕士
专业:发展与教育心理学
指导教师:连榕
20080401
⒏疳芄学位论文作者签名渔丝丝福建师范大学学位论文使用授权声明专业蕉屋皇熬直:坠堡堂所呈交的论文畚奶饽浚呵鬃庸低ㄌ氐愣院M饬羰囟童社会行为影响的研究俏腋鋈嗽诘际χ傅枷陆械难芯抗ぷ骷叭〉的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。本人了解福建师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交的学位论文并允许论文被查阅和借阅:学校可以公布论文的全部或部分内容;学校可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。C艿穆畚脑诮饷芎笥ψ袷卮斯娑指导教师签名福建师范大学硕士学位论文
摘要运用心理弹性的研究方法探索保护海外留守儿童社会行为发展的因素。研究一、编制《留守儿童社会行为问卷》,用于测量留守儿童社会行为,经检验,问卷有较好的信效度。研究二、通过问卷测查,了解福建—岁海外留守儿童的社会行为现状和亲子沟通特点;寻找有利于海外留守儿童社会行为发展的亲子沟通特点;探讨亲子沟通特点对海外留守儿童社会行为的影响。研究结果表明:G宓厍岁海外留守儿童的社会行为表现令人担忧。与同地区、同年龄段的非留守儿童相比,海外留守儿童亲社会行为少、反社会行为多,非社会行为没有显著差异。海外留守儿童亲子沟通特点是:海外留守儿童主要使用电话、网络与外出父母沟通;%以上平均每星期与外出父母联系一次,%以上每次与父母的沟通时间达到或多于分钟;沟通话题主要围绕留守儿童的学习、表现、身体状况。院M留守儿童与非弹性海外留守儿童相比,其亲子沟通具有:父母与子女沟通频率高、亲子沟通话题多等特点。缸庸低ㄆ德识院M饬羰囟姆巧缁嵝形!⒎瓷缁行为、社会行为总分有显著的预测力。父子沟通频率高,海外留守儿童社会行为问关键词社会行为海外留守儿童亲子沟通心理弹性题少。福建师范大学硕士学位论文
,·福建师范大学硕士学位论文—.·::甌琲甇%%....:,瑀.,.甇猺Ⅱ
中文文摘随着我国流动人口急剧增长,留守儿童群体规模日益扩大。留守儿童能否健康成长,不仅关系到现实社会的安宁与和谐,还关系到祖国下一代的整体素质。因此,留守儿童现象引起我国社会各界的关注,留守儿童心理发展的特点与干预研究,成为发展与教育心理学研究领域的一大热点问题。分析前人研究发现,从不同角度对留守儿童心理发展进行研究,得出的结论是不一致的。这表明留守对儿童心理发展的影响深刻而复杂,需要更全面、深入的研究。而目前,我国关于留守儿童一矸⒄沟难芯炕勾τ谄鸩浇锥危芯糠椒ɑ共怀墒欤研究内容还不成体系。针对现有研究存在的不足,今后进一步开展研究的方向是:旷大研究对象范围,通过研究不同类型的留守儿童,例如海外留守儿童,丰富对留守儿童心理特点的了解;转换研究思路,关注留守儿童群体内的变异及个体差异,通过对发展良好的留守儿童与发展不良的留守儿童进行对比研究,深入了解父母外出影响儿童心理发展的机制与过程,寻找有助于留守儿童发展的弹性因素;集中研究内容,加强对留守儿童情绪、社会性以及人格发展的研究。各种不良的心理行为问题。然而,也有研究发现,留守儿童普遍生活自理能力较强,有一部分留守儿童还表现出一定的亲社会行为。这说明可能存在促进留守儿童社会行为积极发展的保护因素。对留守儿童社会行为发展的保护因素进行探索,是一个实施干预手段,为社会各界帮助留守儿童,减轻留守对儿童社会行为的负面影响提良好的亲子沟通可以减少青少年行为的困扰与问题行为的发生。根据前人研究,本研究假设良好的亲子沟通对留守儿童的社会行为起保护作用。这一研究假设,寻找可能保护留守儿童社会行为发展的亲子沟通的特点,以期为外出父母就如何与留守子女进行沟通,维系良好的亲子关系提供有效的指导和帮助。由于海外留守儿童与农村留守儿童相比,具有家庭经济条件较好,子女与父母分离较早、较久等特点,其家庭关系处境不利特征比较典型,所以本研究选择海外前人的研究结果表明,留守儿童身心发展中存在更多的潜在危险性,更容易产生有价值的课题。因为预期的研究成果可以为有关部發ㄏ喙卣撸<页ぁ⒀供科学的理论依据。外出父母与留守儿童之间的亲子互动,主要体现为亲子沟通。前人的研究表明,本研究的目的是:验证“良好的亲子沟通对留守儿童的社会行为起保护作用’’福建师范大学硕士学位论文Ⅱ
留守儿童为研究对象。第一部分:编制《留守儿童社会行为问卷》。由于缺乏合适的全面测查留守儿童社会行为现状的问卷,所以首先编制一份《留守儿童社会行为问卷》,从亲社会行为、反社会行为、非社会行为三方面对海外留守儿童的社会行为现状进行调查。第二部分:研究亲子沟通特点对海外留守儿童社会行为的影响