文档介绍：南京师范大学
硕士学位论文
性别角色类型与性别角色态度的相关研究
姓名:曹佳
申请学位级别:硕士
专业:应用心理学
指导教师:李小平
20080528
摘要本研究以性别角色理论为依据,目的在于考察南京地区大学生群体中,性别角色的分布是否存在显著性差异,考察不同性别、不同受教育水平、不同专业类型的被试群体的性别角色差异、考察不同性别角色类型与性别角色态度的相关。研究一以西方性别角色双性化理论为依据,在已有的《青少年性别角色态度量表》第二次试测量表的基础上,进行了两次试测修订。修订后的量表共有个项目,分为四个分量表。以个项目的量表进行再测,显示修订后的内部一致性信度达到了,分半信度达到,四个主因子解释总变异的.%,可以说修订后的量表有较高的信效度,能够满足基础研究的要求。研究二以修订的《性别角色态度量表》为工具,结合钱铭怡编制的《大学生性别角色量表》,进行了一系列数据统计分析。正式施测时,从南京地区的四所高校中分层选取被试,保证男女被试性别比例平均,最终参与统计分析的有效数据共觯臣品治觯玫以下研究结论:笱禾逅闹中员鸾巧ɡ嘈驮谌禾逯械姆植即嬖谙灾钜臁5窃谡馑闹中员鸾色类型中,男性化性别类型所占的比例最高,占%,接下来依次是未分化%、⑴曰%。男性化、女性化、双性化、未分化这四种性别角色类型在性别、文理科水平存在显著差异,但是在受教育水平的差异并不显著。行愿盒粤勘碛胄员鸾巧雀鞣至勘砑白芊侄即嬖谙灾喙亍F渲心行哉蕴刂与社会权力与义务分量表有低相关,女性止性量表与能力特质分量表有低相关,男性负性特质能较好地预测趋于传统的性别角色态度。关键词:大学生性别角色类型性别角色态度
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刖『舌自从桑德拉·贝姆明确提出性别角色双性化模型,并在年发表了性别角色量表,对于性别角色的研究就开始了新的发展。以性别角色双性化模型为基础建构的量表陆续问世。性别角色的研究在上世纪末开始了本土化的过程,李少梅、钱铭怡在贝姆的研究基础上,发展出了适用于中国被市的量表编制。经过近十年的时间,该领域已经积累了相当数量的研究成果,贝姆的理论得到了众多研究的支持。男性特质和女性特质是两种不同特质,可以并存于同一个体的理论,已经得到研究者的认可。近五年对于性别角色类型的研究,已经不仅仅局限于性别角色类型的分布,而更多地关注性别角色类型与人格、与心理健康水平以及人际关系的相关研究,也有更多研究深入探讨性别角色类型的影响因素。最近对于性别角色类型的研究已经延伸到了社会的各个领域,研究者正尝试进行跨文化研究、长期纵向研究以及独立的性别特质的研究。性别角色态度与性别角色不是同一个概念,性别角色研究更倾向于研究性别特质,也可以是看作人格的一部分,而性别角色态度是指个体对于男性或女性合适的角色行为表现所持的一种态度。性别角色是个体特质水平上的研究,而性别角色态度则更加基于社会文化。性别角色态度的研究在国内还不多见,但是明显警现出测量晕表多样化、研究的概念复杂化的特点,性别角色态度也随时间在发生变化,出现了更多跨文化研究。研究性别角色态度的基础是一个能够测量到性别角色态度的工具,和的女性态度量表、男别角色平等量表、以及台湾地区的《青少年性别角色态度量表》是性别角色态度研究领域应用较为广泛的工具。考虑到不同国家和地区的文化差异和语言表达习惯的差异,研究一以两方性别角色舣性化理论为理论依据,在已有的《青少年性别角色态度量表》第二次试测量表的基础上,进行了修订。原量表有个项目,本研究以这题进行第一次试测,选取被试耍谰菹目与总分的相关、项目鉴别力指数以及因子载荷得分甄别删除项目。修订后的量表共有个项目,分为四个分量表。以个项目的量表进行第二次试测,显示修订后的内部一致性信度达到了,分半信度达到,四个主因子解释总变异的.%,可以说修订后的量表有较高的信效度,能够满足基础研究的要求。研究二以修订的《性别角色态度量表》为工具,结合钱铭怡编制的《大学生性别角色量表》,进行了一系列数据统计分析。正式施测时,参与分析的有效数据共觯皇源幽京地区的四所高校中分层选取,保证男女被试性别比例平均。—蟔.—一.
本次研究是以性别角色理论为依据的,目的在于考察南京地区大学生群体中,性别角色的分布,检验四种性别角色类型是否存在显著性差异。本次研究还需要考察不同性别、不同受教育水平、不同专业类型的被试群体中,性别角色类型的分布有无显著性差异。当然,最终的研究目的还在于考察不同性别角色类型与性别角色态度的相关。这一项研究是探索性的,以往的研究并没有明确的数据表明某一种性别角色类型与特定的性别角色态度相关。经过对鲇行莸耐臣品治觯玫揭韵卵芯拷崧郏笱禾逯写嬖谀行曰⑴曰⑺曰⑽捶只闹中员鸾巧ɡ嘈停⑶艺馑种性别角色类型在群体中的分布存在显著差异。但是在这四