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大学语文课件《梁甫吟》.ppt

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大学语文课件《梁甫吟》.ppt

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大学语文课件《梁甫吟》.ppt

文档介绍

文档介绍:李白《《梁甫吟梁甫吟》》一、焦点问题一、焦点问题?李白《梁甫吟》表现了怎样的情感基调? ?如何概括在本诗中表现出来的诗人“李白”形象? 二、本诗的创作背景二、本诗的创作背景 1. 诗仙李白李白( 701 —762 ), 字太白。诗作以古体与绝句见长,诗风雄奇、飘逸、真率、自然,对当时和后世影响巨大。有《李太白集》。二、本诗的创作背景二、本诗的创作背景 2.《梁甫吟》?乐府旧题?起于春秋末年?今存最早是诸葛亮的同名作品三、文本详析三、文本详析?渴望待时施才、建功立业的豪情和志士不遇、抱负不展的愤懑。?其艺术表现具有以下两个特点: ?一是思维跳跃灵动?二是节奏变化张弛有度梁甫吟长啸梁甫吟, 何时见阳春? 君不见朝歌屠叟辞棘津, 八十西来钓渭滨! 宁羞白发照渌水, 逢时壮气思经纶。广张三千六百钓, 风期暗与文王亲。大贤虎变愚不测, 当年颇似寻常人。君不见高阳酒徒起草中, 长揖山东隆准公! 入门不拜骋雄辩, 两女辍洗来趋风。东下齐城七十二, 指挥楚汉如旋蓬。狂客落魄尚如此, 何况壮士当群雄。我欲攀龙见明主, 雷公砰訇震天鼓。帝傍投壶多玉女, 三时大笑开电光, 倏烁晦冥起风雨。阊阖九门不可通, 以额扣关阍者怒。白日不照吾精诚, 杞国无事忧天倾。猰貐磨牙竞人肉, 驺虞不折生草茎。手接飞猱搏雕虎, 侧足焦原未言苦。智者可卷愚者豪, 世人见我轻鸿毛。力排南山三壮士, 齐相杀之费二桃。吴楚弄兵无剧孟, 亚夫咍尔为徒劳。梁甫吟, 声正悲。张公两龙剑, 神物合有时。风云感会起屠钓, 大人山兒屼当安之。