文档介绍：广州体育学院术科教案
上课日期: 2004 年 10 月 26 日授课教师:
班级
体教系04级18班
第 8 周
场地
器材
与
媒体
场地: 篮球球场一块
器材: 篮球个
媒体:
人数
男
第 1 次课
女
教材内容
1投篮技术综合练习
2传运投技术综合练习
教学任
务或教学目标
1提高学生的投篮技术
2提高学生熟练运用技术的能力
3加强学生吃苦精神的培养
重点难点
投篮的正确用力和基本技术的灵活运用和掌握
教学过程
教学内容和达成目标
教学组织与方法
练习
次数
时间
教师教法
学生学法
准备部分
一、课堂常规
1、班长集合
2、师生问好
3、检查人数
4、宣布课的内容
5、安排见习生
二、准备活动
1、场内慢跑两周
2、徒手操
①振臂运动
②扩胸运动
③体转运动
④腰部运动
⑤正压腿
⑥侧压腿
⑦活动膝关节
⑧活动腕、踝关节
教法:教师宣布本次课的内容与要求,安排见习生,充分调动学生学习的积极性
要求:听教师口令
成两路纵队
要求:动作到位
肢体伸展
拉伸充分
注意力集中
队列队形:
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
要求:1、集合快、静、齐;
2、球有顺序地放到场外。
见,协助老师上课。
队列队形:
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
△
如图所示,学生在球场中间成广播体操队形
基本部分
一、投篮技术综合练习
1、原地投篮练习
要领:注意投篮的正确的手法,用力顺序。
2跑动接球投篮练习
要领:跑动积极,投篮保持正确的动作。
二、传运投技术综合练习
1行进间传运投综合练习
要领:跑动积极,传球准
确,合理的投篮手法。
教法:教师讲解示范,学生练习,随时纠正学生的错误动作。
要求:体会正确的动作,形成正确的动力定型
教法:教师讲解示范,学生练习,随时纠正学生的错误动作。
要求:体会正确的动作,形成正确的动力定型
教法:教师讲解示范,学生练习,随时纠正学生的错误动作。
要求:运、传、投的动作要衔接好,不要“带球跑”
(一)练习方法:
学生两人一组,站成两排,相互做投篮练习。
(二)易犯错误的纠正方法
1、易犯错误:
持球动作错误,投篮式没有用手指拨球,肘关节外展。
2纠正方法:先做徒手练习,把动作做标准后在做投篮练习。
(一)练习方法:
学生分为两组,分别在两个半场练习。除排头外,其他每人一球。开始时,④从右边侧身跑向底线,并接⑤传球急停,投篮,并自抢篮板球队队尾。⑤传球后侧身跑向左边底线接⑥的球投篮,如此反复进行。
(二)易犯错误的纠正方法
1、易犯错误:
持球动作错误,投篮式没有用手指拨球,肘关节外展。
2纠正方法:
先由较慢速度开始逐渐提高熟练程度和速度。
(一)练习方法:
学生分