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留守青少年自立人格特点及其与家庭环境、自我效能的关系研究.pdf

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留守青少年自立人格特点及其与家庭环境、自我效能的关系研究.pdf

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文档介绍:作者签名:。作者签名::让尹.。曲阜师范大学博士/硕士学位论文原创性说明本人郑重声明:此处所提交的博士口硕士耐论文《留守青少年自立人曲阜师范大学博士/硕士学位论文使用授权书诳诨啊硕士呀学位期间,在导师指导下完成的博硕士昭学位论文。本论文的研究成果归曲阜师范大学所有,本论文格特点及其与家庭环境、自我效能的关系研究》,是本人在导师指导下,在曲阜师范大学攻读博士口的成果。论文中除注明的部分外不包含他人已经发表或撰写的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体,均已在文中己明确的方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。《留守青少年自立人格特点及其与家庭环境、自我效能的关系研究》系本的研究内容不得以其他单位的名义发表。本人完全了解曲阜师范大学关于保存、使用学位论文的规定,同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件和电子版本,允许论文被查阅和借阅。本人授权曲阜师范大学,可以采人在曲阜师范大学攻读博士口士口用影印或其他复制手段保存论文,可以公开发表论文的全部或部分内容。诳诨,.
留守青少年自立人格特点及其与家庭环境、自我效能的关系研究斐:手两关键词:留守青少年;自立人格;家庭环境;自我效能;留守因素立人格,特别是人格形成重要阶段的特殊青少年群体——留守青少年。留守儿童作为中国城市化进程中产生的一个必然产物,一直备受社会的关注,但是目前有关留守儿童的研究还基本处于发展阶段。作为完全本土化的自我概念,自立的内涵、结构、心理功能及表现形式均有其特殊性。而在中国,很少有人从心理学特别是现代人格心理学的角度来系统研究自立问题,更很少研究特殊人群的自研究以有效样本为牧羰厍嗌倌晡1皇浴V饕2捎梦示矸ǎ∮玫难芯抗具有:嗌倌暄粤⑷烁窳勘恚家庭环境量表,话阕晕倚芨辛勘恚员嗷厩榭龅鞑楸怼Q芯勘冉狭肆羰厍嗌倌暧胍话闱嗌倌暝谧粤⑷烁穹矫娴牟异,分析青少年自立人格特征与家庭环境和自我效能因素的关系,探讨父母外出者、几岁外出、外出年限、看望间隔、打工态度等留守因素对留守青少年自立人格特征形成的影响。主要结论如下:·羰厍嗌倌杲弦仔纬刹涣嫉淖粤⑷烁瘢绷羰厍嗌倌昴诓看嬖诮洗蟮母鎏差异,部分留守青少年发展异常好,部分却又在另一个极端。羰厍嗌倌甑募彝セ肪澈妥晕倚芫钣诜橇羰厍嗌倌耆禾澹渲凶晕倚存在较大的个体差异。‘羰厍嗌倌甑淖粤⑷烁瘛⒓彝セ肪澈妥晕倚芫嬖谛员鸩钜欤渲心猩各方面表现均好于女生。羰厍嗌倌甑淖粤⑷烁瘛⒓彝セ肪澈妥晕倚芫嬖谀昙恫钜欤渲谐跻缓高一的学生表现优于初二和高二的。郎壬希羰厍嗌倌曛挥性诩彝セ肪车闹J缎院涂刂菩砸约白晕倚芨上存在差异,独生子女表现较好。粤⑷烁窦捌淞礁鑫染爰彝セ肪场⒆晕倚苡忻芮械墓叵怠<彝セ肪掣维度是综合性的外界因素,自我效能是重要的内部因素,影响青少年自立人格的形成。改竿獬鍪倍炅洹⒏改竿獬瞿晗蕖⒏改杆ǚ剿獬觥⑾嗑凼奔涑苑掷时间的看望间隔、对打工的态度等五个留守因素系统地影响着留守青少年的家庭环境、自我效能和自立人格的发展与状况。
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