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北京林业大学 园林学院 风景园林基础 中国古典园林史讲义.pdf

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北京林业大学 园林学院 风景园林基础 中国古典园林史讲义.pdf

文档介绍

文档介绍:北京林业大学园林学院
风景园林基础中国古典园林史讲义
第一章绪论
园林:在一定地段范围内,利用并改造天然山水地貌或者人为的开辟山水地貌,结合植物的
栽植和建筑的布置,从而构成一个供人们观赏、游息、居住的环境。
园林:为了补偿人们与大自然环境相对隔离而人为创设的“第二自然”。
园林史:记录和论述园林的渊源替嬗、发展演变、形式体系、风格类型等一般规律及其特征,
为现代园林建设提供历史借鉴的园林理论。
第一节园林发展的四个阶段
第一阶段原始文明阶段
原始文明对园林具有孕育作用。
人类社会的原始文明大约持续了二百多万年。原始文明后期,出现了原始的农业公社和
人类聚居的部落。人们把采集到的植物种子选择园圃种植,把猎获的鸟兽圈围起来养殖。于
是在部落附近及房前屋后有了果园、菜圃、兽场等在逐渐满足了人们祭祀温饱需要之后,其
中某些动、植物的观赏价值日益突出,园林由此得到孕育,进入萌芽状态。
原始文明后期的园林萌芽状态的特点:1、种植、养殖、观赏不分;2、为全体部落成员
共同管理,共同享受;3、主观为了祭祀崇拜和解决温饱问题,而客观有观赏功能,所以不可
能产生园林规划。
第二阶段农业文明——奴隶社会和封建社会
此阶段内,园林经历了萌芽、成长而臻于兴旺的漫长过程,发展过程中形成了丰富多彩
的时代风格、民族风格、地方风格,最后终于三分天下,形成具有一定的国家地域范围、一
定的造园思想与规划方式、一定的园林类型和形式,风格特征彼此各异的世界三大园林体系:
欧洲园林体系、伊斯兰园林体系和中国园林体系。
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⑴欧洲园林体系:基督教的《圣经》里记载的“伊甸园”;《旧约·创世纪》中亚当和夏娃。
⑵伊斯兰园林体系:《古兰经》中的“天园”的旖旎风光:长久不浊的“水河”、滋味不变
的“乳河”、味道纯美的“酒河”、清澈见底的“蜜河”。反应对沙漠绿洲的理想化。四河
十字交叉,以喷泉为中心的布局,成为后世伊斯兰园林的基本模式。
⑶中国园林体系:中国古代广为流传的“瑶池”(王母居所)和“悬圃”(皇帝居所),均
在昆仑山上;文字记载的“囿”、“圃”。
第二阶段园林的特点:
⑴绝大多数是直接为统治阶级服务,或者归他们所私有;
⑵主流是封闭型、内向型的;
⑶追求美的观赏和精神的愉悦,没有体现所谓社会、环境效益。
⑷造园工作由工匠、文人和艺术家来完成。
第三阶段工业文明阶段
工业文明促进了城市园林化和自然保护区园林的形成。
18世纪中叶,英国产业革命的胜利,促进了欧洲的工业文明,使人类经济呈现跨越式发
展。结果,环境受到严重影响。
此时期的代表人物:奥姆斯特德,开创自然保护和现代城市公共园林的先驱者之一,代
表作:纽约“中央公园”,同时创办景观规划设计专业。霍华德的“田园城市”理论。
此时期园林特点:
⑴除了私人所有的园林之外,还出现由政府出资经营、属于政府所有的、向公众开放的公共
园林;
⑵园林规划设计已摆脱私有的局限性,从封闭的内向型转变为开放的外向型;
⑶不仅追求观赏美和视觉效果,同时也注重发挥其园林环境效益和生态效益;
⑷由现代型的职业造园师主持园林的规划设计工作。
第四阶段信息文明阶段
信息文明确立了生态园林目标。
时间:第二次世界大战后,特别是二十世纪60年代以来。
此阶段园林特点:
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(1)私人所有的园林不占主导地位,城市公共园林、绿化开放空间进一步扩大
(2)以园林绿化以及改善城市环境质量,创造合理城市生态体系为根本目的,在此基础上(3)
进行审美构思,城市延展到郊外,与防护林带,森林公园连成一体。
建筑、城市规划、园林三者关系密不可分,跨学科的公众参与性成了园林艺术创作的主要特
点。
第二节中国古典园林的类型
中国古典园林:指世界园林发展第二阶段上的中国园林体系。
中国园林史实际上就是一部农业文明下的园林史。中国园林直接越过了工业文明而进入现代
文明,中西园林开始真正意义上的融合。
一、分类
:人工山水园、天然山水园。
人工山水园:在平地上开凿水体、堆筑假山,人为的创设山水地貌,配以花木栽植和建筑营
构,把天然山水风景缩移模拟在一个小范围之内。人工山水园是中国古典园林的代表。
特点:规模相对较小,一般来说,,,大型在3

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