文档介绍：北京林业大学
《园林植物育种学》复习题
一、名词解释
A. **品种:是指遗传上相对一致,具有相似或一致的外部形态特征,具有一定经济价值的某
一种栽培植物个体的总称。
B. ** DUS :品种的三个基本特征:特异性,稳定性,一致性
C. **园林植物的育种目标:在一定的时间通过一定的育种手段所达到的对该种植物改良的具
体目标。
D. **种质资北京林业大学《园林植物育种学》复习题源(遗传资源、基因资源):决定生物遗传性
并将其遗传信息从亲代传递给后代的遗传物质的总体
E. **园林植物种质资源:对花卉品种改良和栽培有利用价值的遗传物质总体,即包含一定
的遗传物质,表现一定优良性状,能将其特定的遗传信息传递给后代的园林植物资源。
F. **选择育种:简称选种,是利用现有园林植物种类、品种的群体所产生的自然遗传变异,
通过选择,分离,提纯以及比较鉴定等手段而获得的符合育种目标的新品种的途径。
G. ** 引种:将植物(野生或栽培植物)从原分布地区引入到新的原来没有分布的地区栽培
的方法。
H. **有性杂交育种:是指不同基因型进行杂交,再经分离、重组,创造异质的后代群体,从
中选择优良个体,并进一步育成新品种的方法。
I. **多倍体育种:利用人工诱变或自然变异等,通过细胞染色体组加倍获得多倍体育种材料,
从中培育成优良新品种的过程。
J. **单倍体育种:利用杂种花粉具有多样性的特点,通过花药或花粉的离体培养,形成各种
遗传基础不同的单倍体,从中选育出符合需要的单倍体个体。
1、同源多倍体:形成多倍体的染色体组来源于同一个物种。
2、单交(、)即两个亲本其中一个为母本另一个为父本配成一对杂交,又称成对杂交;以 A
×B(或 A/B,表示第一次杂交)表示
3、双交:有四个亲本参与杂交,用(A×B)×(C×D),或 A/B//C/D。
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4、三交:指有三个亲本参与杂交的杂交方式。以(A×B)×C,或 A/B//C,或 A//B/C(//表示
第二次杂交)表示。
5、回交:两亲本杂交所得后代 F1 与原亲本之一进行杂交,以[(A×B)×A]×A,或 A/2﹡B,
或 A/3﹡B(﹡表示回交,2、3 表示包括第一次杂交在内的回交次数)表示。
6、远缘杂交:不同种、属或亲缘关系更远的物种之间的杂交。即有生殖隔离的不同物种之间
的杂交。
7、杂交不亲和性:远源杂交时,通常不能结子或结子不正常的现象。
8、简单引种:引入地区与原产地的自然条件差别不大,或引种植物适应范围较广,只需采取
简单的措施即能适应新环境而正常生长发育,不改变遗传性。
9、驯化引种:引入地区与原分布区的自然条件差异较大,或引种植物适应范围较窄,只有通
过改变其遗传性才能适应新环境或必须采用相应农业栽培措施,使其产生新的生理适应性。
10、单株选择法:把从原始群体中选出的优良单株的种子或其他繁殖材料分别收获,分别
保存,分别繁殖,根据各株系的表现进行鉴定的选择方法。
11、综合评分选择法:根据各性状的相对重要性分别给予一定的比分,总分 100 分。各评
委根据植株各性状的表现进行评分,把各性状测定的分数相加即得该植株的总分,然后汇总评
委的评分,求其平均分,根据平均分的高低,择优选拔。
12、实生选种:是指在对实生繁殖的群体产生的自然变异进行选择,从而改进群体的遗传
组成或将优异单株经无性繁殖建立营养系品种的方法。
13、芽变选种:是指对芽变产生的变异进行选择,并将优良的变异进行分离、培养,从而
育成新品种的选择育种法。
14、芽变:是体细胞突变的一种,即突变发生在芽的分生组织或经分裂、发育进入芽的分
生组织,当芽萌发长成枝条,在性状上表现与原来类型不同,即为芽变。
15、核心种质:最小的资源数量最大限度地代表整个种质资源的多样性
16、遗传多样性:种内个体之间或一个群体内不同个体的遗传变异总和。
17、饰变:植物种类或品种对在进化过程中经常发生的环境条件,通常都具有较高的适应
性的现象。
18、杂种优势:在异花授粉植物中,本身表现自交衰退的自交系之间杂交产生的杂种一代
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(F1),其植株性状的表现比双亲自交前还要优越的现象,或称杂交优势。
19、超中优势:又称中亲值优势,是以中亲值(某一性状的双亲平均值,以 MP 表示)作为
度量单位,用以衡量 F1 平