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小学语文教师个人研修计划书.doc

上传人:hxhcwq 2021/5/30 文件大小:16 KB

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小学语文教师个人研修计划书.doc

文档介绍

文档介绍:小学语文教师个人研修计划书
  课堂是教师的主阵地,在课堂上要的有意识将所学的理论联系实际进行教学,在实践中不断修正理论,提炼经验,创新教育,努力形成具有个人特色的教学风格。下面我整理了关于小学语文教师个人研修计划书。欢迎大家参考!
  篇一:小学语文教师个人研修计划书
  为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人研修计划。
  一、指导思想
  以 "求真、求实、求效"的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。
  二、研修要求
  。
  具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。
  。
  通过参加集体学****及自学等方式认真学****新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。
  。
  潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。
  
  积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛和个人博客里,以便达到资源共享,优势互补的效果。
  三、研修内容
  按照个人工作特点制定一年的发展研修计划,努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学****中实践,在实践中学****在工作中思考,在思考中实践;在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、发展同步推进。
  1、研读课标
  研读《语文课程标准》中关于****作阶段目标要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段****作目标要求。
  2、钻研教材
  钻研本学段教材中****作内容,整理归类,总结出本学段****作内容的共同特点,找出难点问题并交流研讨,以便全面把握小学教材中的****作类型及****作难点。
  3、课堂教学
  设计一节本年段****作指导课,上一节作文研讨课,可结合区域合作体教研活动进行。
  4、案例分析
  对****作课堂教学进行研究、分析、总结和再设计,以此锻炼对****作指导课的驾驭能力。
  5、撰写经验
  撰写关于作文教学的经验论文,要求在公开发行的刊物上发表关于****作的文章一篇。
  6、研修总结
  在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学****进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。
  7、参与论坛
  必须具有参与意识,每星期至少在论坛回帖一次,每月至少在论坛发主题帖一个,无条件参与小学教研部组织的论坛里每一次教研活动,发表自己的看法,与全体教师主动交流。
  篇二:小学语文教师个人研修计划书、
  学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学****教育工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。
  一、指导思想
  以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。
  二、基本情况
  本人已取得汉语言文学本科学士文凭,系统学****了有