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初级中学一年级历史专题复习6261255.ppt

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文档介绍

文档介绍:春秋和战国--------大变革时期
变革的表现:
政治:王室衰微,诸侯争霸,各国掀起变法
运动,确立封建制度;
经济:由于铁农具和牛耕的使用,经济
迅速发展;
思想文化:出现百家争鸣的局面
封建专制主义中央集权制
1、我国封建制度确立的时间是;
封建制度确立的方式是或。
2、商鞅变法中体现其性质的内容是:
触犯到奴隶主贵族利益的内容是:
对后世产生深远影响的内容是:
3、提出建立专制主义中央集权制度的思想家
是: 时期的。
战国时期
变法
改革
国家承认土地私有,允许自由买卖
奖励耕战
建立县制
战国
韩非子
封建中央集权的加强
朝代
政治
思想
中央
地方
秦朝
西汉
唐朝
元朝
明朝
清朝
封建中央集权的加强
朝代
政治
思想
中央
地方
秦朝
丞相、太尉御史大夫
郡县制
焚书坑儒
西汉
削弱王国势力
罢黜百家独尊儒术
唐朝
合并州县
元朝
中书省
行中书省
明朝
废中书省废丞相
废行中书省设三司
八股取士,考试范围是四书五经
清朝
军机处
伊犁将军驻藏大臣、台湾府
文字狱
各朝思想上采取措施的共同影响:
1、加强了思想控制,巩固了封建统治
2、束缚了思想,扼杀了人们的聪明才智
阻碍了社会的进步和发展
儒家思想的发展
时期
发展趋势
春秋
战国
秦朝
西汉
明朝


儒家思想的发展
时期
发展趋势
春秋
孔子创立,提出“仁”“爱人”“为政以德”
战国
孟子:“仁政”轻徭薄赋,持续利用自然资源
秦朝
焚书坑儒,排斥儒家学说
西汉
汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”儒家学说成为封建统治的正统思想
明朝
八股取士,考试范围四书五经


北洋军阀统治时期,宣扬“尊孔复古”思想
新文化运动,把斗争的矛头指向孔教
作用:积极作用——稳定了封建秩序,
巩固了封建统治
消极作用——束缚了思想,
扼杀了聪明才智,
阻碍了社会的进步和发展
运河
皇帝
目的
两端
形状
作用
灵渠
大运河
元朝运河
运河
皇帝
目的
两端
形状
作用
灵渠
秦始皇
解决运输问题
沟通长江水系和珠江水系
促进经济交流
隋朝大运河
隋炀帝
加强南北交通,巩固隋朝对全国统治
北:涿郡
(北京)
南:余杭
(杭州)
中心:洛阳
弯曲
元朝运河
元世祖
南粮北运
(运输)
北:大都
(北京)
南:杭州
截弯
取直
位置东移
涿郡
洛阳



杭州








隋朝大运河
杭州
刘家港
直沽
大都
通惠河
会通河
元朝运河与海运

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