文档介绍：学情分析
通过三年半的语文学****学生已有了一定的语文学****方法，有较强的独立识字能力，阅读中能联系上下文理解词句的意思，能基本把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情，大多数学生有积累的****惯，并能把积累的语言材料在****作中运用，乐于表达自己的所思所想。但部分学生提取信息的能力，把握主旨的能力有待加强，交际中，学生语言的规范性有待提高。不重视****作后的评改。
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课程目标
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教材分析
本册教材共用课文32篇，其中经典课文17篇，略读课文15篇，教材后面还附有8篇选读课文，共40篇。这些课文从精读、略读到选读，按三个层次编排，体现了由扶到放的设计思路。
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课程内容
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第一组：走遍千山万水
教学内容：
（独坐敬亭山、望洞庭、忆江南）
　　 4*七月的天山语文园地一
　　
教学重点：1、体会作者对大自然的热爱之情。2、体会作者是怎样用优美词句表达情意的。（比喻、拟人；按游览顺序描写景物的方法。）3、背诵第1课及课后第二题诗意、第2课、第3课自己喜欢的段落、日积月累。
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教学内容：
6*.万年牢
8*.将心比心语文园地二
教学重点：
1、理解重点语句和段落，得到做人处事的启示。
2、初步了解描写人物外貌、动作和语言的方法。
3、抄写描写人物外貌、动作和语言的句子。
4、背诵日积月累
第
二
组
：
以
诚
待
人
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第三组：大自然的启示
教学内容：
10*.黄河是怎样变化的
11．蝙蝠和雷达12*大自然的启示
语文园地三
教学重点：
1、抓住主要内容，了解大自然给人类的启示。
2、背诵日积月累
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教学内容：
*.小英雄雨来

16*.和我们一样享受春天语文园地四
教学重点：
1、了解战争中孩子的生活。
2、理解含义深刻的句子，体会句子表达的思想感情。
3、训练学生默读的速度。
4、背诵日积月累
第四组：战争与和平
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教学内容：
18*.永生的眼睛
  生命 20*.花的勇气语文园地五
教学重点：
1、体会含义深刻的句子。
2、抄写优美句子。
3、背诵第17课自己喜欢的段落、第19课课文、背诵日积月累。
第五组：热爱生命
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第六组：田园生活
教学内容：*.（乡村四月、四时田园杂兴、渔歌子）24*.麦哨语文园地六
教学重点：1、重视积累优美语言，想像生活画面。2、体会关键词句在表情达意的作用。（体会拟人句的作用）3、背诵第21课自己喜欢的段落、第23课及课后第2题、背诵日积月累。
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