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文档介绍

文档介绍:WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
时间进度安排
论文指导课讲稿
第一节 师生第一次见面
五项工作:1,师生见面,交换e-mail地址。2,完成选题。3,发论文任务书(初稿)。4,开题报告。5,调研。
一、毕业论文工作程序
首先展示教务处下发的本科生毕业设计(论文)工作程序。
本科生毕业设计(论文)工作程序
序号
工 作 程 序 及 要 求
参考日程
负责人
配套表格
1
学生每人作开题报告。
6-7周
1《毕业设计(论文)开题报告表》
2《毕业设计(论文)任务书》
小组组长负责统计
《本科生毕业设计(论文)题目统计表》
2
进行开题答辩,教务处随机抽查。
第七学期8-9周
3
中期检查答辩,学生每人进行答辩,回答教师提出的问题。各学院对达不到教学要求的学生应给予警告。
第七学期17周至第八学期4周
《毕业设计(论文)中期检查表》
9
学生将论文,按要求装订成册,交指导教师,指导教师填写评分表及教师评语。
第八学期10-11周
毕业环节指导小组
《本科生毕业设计(论文)评分表》
10
答辨:答辩前指导教师将全部资料交答辩小组组长,由所在毕业环节指导小组组织答辨,填写答辩分数及评语,给出初评总成绩并签字,全部资料由专业教研室主任审查,确认最终成绩,交学院保管。教务处检查评分标准执行情况,不符合标准的,由教学院长组织调整平衡,教务处抽查。
第八学期12-14周
专业(或专业课群)负责人、院教学秘书、教学院长
《本科生毕业设计(论文)答辩记录》
《本科生毕业设计(论文)答辩时间安排表》
二、师生见面,交换e-mail地址
5件事:说明毕业论文工作程序→把评分表显示给学生→说明选题注意事项→确定实习单位→确定联系方式。
A、说明毕业论文工作程序。
B、把评分表显示给学生,不发,论文答辩后再填写。里面有关于毕业环节的规定,任务书,开题报告表,中期检查表,指导记录表,评分表,答辩记录和诚信申明。
最需要说明的是每周指导两次,让学生及时填。指导以网为主。
教师指导手册包括关于指导教师规定,任务书,论文指导情况和三个签字加论文得分。
C、说明选题注意事项:
原则上应每生一题,独立完成。下列情况的题目不宜作毕业论文或毕业设计的选题:(1)与所学专业培养目标不吻合的;(2)范围过于狭窄,内容过于单一,达不到全面训练目的的;(3)属于尖端科技或过于宏观,本科学生难以胜任的;(4)无法按期完成或不能取得阶段性成果的;(5)与以往的毕业设计或毕业论文题目雷同的。
D、确定实习单位。没有自己联系单位的要将名单上报。
E、确定联系方式。原则上每周都要联系(学校规定两次)。指导教师下周上报实习单位。
三,完成选题,5件事:把参考选题发给学生→考察选题是否与实习挂钩→草拟一个大纲→了解学生的社会资源→学生要证明他有能力完成选题。
A、把参考选题发给学生,仅供参考,当时定选题,当时写大纲。鼓励老师和学生提出新选题,但是,所有新选题以院长确认为准。院长确认的原则是选题要力所能及,要有调研等自己的工作,要结合专业。
B、考察选题是否与实习挂钩。
C、草拟一个大纲。大纲大体格式:一,导论;二,文献综述;三,基本理论;四,调研说明和分析;五,结论和建议。
D、了解学生的社会资源。缺少资源会使调研难度加倍。
E、学生要证明他有能力完成选题。强调不许抄袭。指导教师下周必须上报选题。
四,发论文任务书,4点说明:主要任务及目标→基本要求和内容→参考文献→进度安排。
毕业设计(论文)任务书
设计(论文)题目:
学院: 专业: 班级:
学生: 指导教师:
教研室主任(负责人):
1.设计(论文)的主要任务及目标
2.设计(论文)的基本要求和内容
3.主要参考文献
4.进度安排
设计(论文)各阶段名称
起 止 日 期
1
2
3
4
5
填写说明:
主要任务及目标:
文献综述,说明论文理论支撑,根据理论做某企业实证分析,做相应的