文档介绍：寮窬辉勉穴堂硕士学位论文团体辅导对大学生职业生涯规划的影响研究教育科学学院心理系指导教师学科专业顾雪英应用一。理擎密级:作者院系夏海燕一般
团体辅导对大学生职业生涯规划的影响研究摘要关键词:职业生涯规划对职业生涯规划的研究有利于职业指导理论与实践的发展。文章从理论与实证两个角度对职业生涯规划进行了研究,理论部分采用层层聚焦的方式综述了职业发展及职业生涯发展阶段的主要研究,实证部分运用自编“大学生职业异;城镇、非城镇大学生在“职业认识”这个维度上存在显著的地域差异。差异显著水平,成员对团体辅导的效果质化和量化的评估均较好,说明团体辅⒔岷隙猿稍钡拿嫣负凸鄄欤范ㄗ员嗟摹按笱耙瞪墓婊肿吹鞑问卷”可以作为团体辅导中甄选成员、定位职业生涯规划现状以及评估团体辅职业生涯规划问卷生涯规划调查问卷”进行了大学生职业生涯规划现状的测量,用团体辅导方式对大学生职业生涯规划进行了指导。结果表明:⒆员唷按笱耙瞪墓婊鞑槲示怼本哂薪细叩哪诓恳恢滦孕哦龋好的结构效度、效标关联效度,其各项心理测量学指标均达到了可接受的水平。⑽夜笱耙瞪墓婊南肿次>鸵敌判牟蛔恪⒍灾耙档娜鲜恫还磺晰;男女大学生在“就业信心”、“自我认识”这两个维度上存在显著的性别差⑹笛樽橛攵哉兆樵凇爸耙等鲜丁薄ⅰ吧亩ㄏ颉薄ⅰ白晕胰鲜丁薄ⅰ肮婊现!四个指标上的前后测增值分数分别达到了差异显著、差异显著、差异极其显著、导这种职业指导的形式还是得到了认可,团体辅导的效果是良好的和有效的。导效果的可参考性工具。团体辅导
甌’!!保癱籌癱;:,..。保篢薄保琣,.,琽
作者签名:鱼蚨作者签名:堕渣童期:⒈韭畚氖俏腋鋈嗽诘际χ傅枷陆械难芯抗ぷ骱腿〉玫难芯⑵渌径员狙芯克龅墓毕准涸诼畚闹凶隽松鞑⒈硎玖本人完全了解南京师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版;有权将学位论文用于非赢利性目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅;有权将学位论文的内容编入有关数据进行检索;有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。本人郑重声明:⒓岢忠浴扒笫怠⒋葱隆钡目蒲Ь翊邮卵芯抗ぷ鳌成果。⒈韭畚某耐猓惺笛椤⑹莺陀泄夭牧暇钦媸档摹⒈韭畚某暮椭滦坏哪谌萃猓话ㄆ渌撕推渌挂经发表或撰写过的研究成果。谢意。期:菊迹茫瘆日
把侍獾奶岢有调查表明【,サ拇笱范俗约旱闹耙刀ㄎ唬怯サ拇笱宰进入研究生阶段,主要研究方向为职业指导,做了很多实践性的工作,对高中生的选择科目、升学填报志愿以及大学生的择业做过一些咨询和指导。同时也希望对职业指导进行理论上的探讨,尤其希望在职业指导与心理学之间寻找一个契合点,能够将心理学的学习融入到职业指导中来,希望心理学的加入能使职业指导在理论层面上更加强大;也希望将所学的心理学知识应用到实际工作中来,对实践进行指导。在寻找这个契合点的过程中,搜索了很多相关的资料,并结合职业指导的现状,考虑到自身的特长与兴趣,我选定了大学生职业生涯规划指导的实践研究,即将心理学中的团体辅导方法应用于指导大学生的职业生涯规划实践。选定这样一个题目主要是基于以下几点考虑:笱耙瞪墓婊肿吹钠羰居胨伎己所选择的职业缺乏了解,有近一半的大学生没有进行过职业生涯设计。这一调查表明,大学生对生涯问题认识不足、缺乏对生涯的探讨,这一现象非常普遍。而目前许多大学只在大三、大四才开设就业指导课,并不定期为学生举办就业讲座。但绝大部分学生认为学校开设的就业指导课很“虚”、“不实用”、“信息量小”、“内容太陈旧”,上课的教师大多没受过专业训练,或缺乏理论基础、就事论事、缺少对职业生涯的规划意识,或是上课的老师本身对就业的实际情况并不了解、空谈理论,对大学生整个职业生涯未做任何规划。如果生涯探索不足,近期的危害是,学生没有明确的生涯发展目标,往往备感茫然、彷徨,会经常表现出焦虑,缺乏学习动机,许多学生以睡觉、打牌、游荡、赌博等方式消磨时光。许多学生到毕业时生涯探索依然不足,不知道哪些事情对自己是最重要的、应该认真对待,不知道自己适合干什么工作,于是在选择职业时不知如何决策,犹豫不决、坐绿锶伲捞危跹┓遥瓹J街耙瞪墓婊本泄投缁岜U铣霭嫔纾臧妫
所以我针对以上三个方面,提出了我的毕业论文的构思。即“大学生职业生涯规划及立不安,或者草草了事,或者随大流。生涯探索不足的长远危害是妨碍大学毕业生的职业成功,严重影响了学生的未来和发展。生涯辅导能使学生加深对自我的认识,了解职业世界,有助于学生自我管理,增加取得职业成功的机会。因此,在学生工作中实施生涯辅导是很有必要的。盘甯ǖ甲魑I母ǖ嫉囊恢中问骄哂幸恍┯攀一方面,大学生作为处于同一年龄层次的群体来说,心理发展水平基本上处在同一层面上。他们在职业的发展中所遇到的问题和困惑