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Diachronic Study of Engagement Resources in American Presidential Inaugural Addresses 17892009from Appraisal Perspective.pdf

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Diachronic Study of Engagement Resources in American Presidential Inaugural Addresses 17892009from Appraisal Perspective.pdf

文档介绍

文档介绍:年级:姓申请学位级别:专业:指导教师:二零一一年十一月三十日名:
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伽学位论文作者签名:何脸【ⅰ輕,肑滤辍H西南交通大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南交通大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复印手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于C芸冢年解密后适用本授权书;槐C芑兀褂帽臼谌ㄊ椤朐谝陨戏娇蚰诖颉啊ⅲ指导老师签名日期:
学位论文作者签名:互瘟盎邑西南交通大学硕士学位论文主要工作毕声明日期:,,龋浚籵日本人郑重声明:所呈交的学位论文,是在导师指导下独立进行研究工作所得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明。本人完全了解违反上述声明所引起的一切法律责任将由本人承担。本人在学位论文中所做的主要工作或贡献如下:
摘要西南交通大学硕士研究生学位论文第一书的问世,标志着评价理论的诞生。作为系统功能语法从语篇语义层面探讨人际意义的最新理论成果,该理论自诞生至今虽只有十一年历史,但却吸引了国内外众多学者的研究兴趣。研究探讨该理论的学术文章、专著和国际学术会议每年呈递增趋势,这充分显示了该理论的学术影响和独特魅力。但目前该理论还处于完善和发展阶段,国内外对该理论的探讨还基本处于理论与介绍层面,有关该理论的应用性研究还相对欠缺。美国总统就职演说作为一种特殊的政治文本,因其在历史文献中的特殊地位,历来成为研究者的重点研究对象。同时它自身具备书面语与口语的双重性质,使其含有丰富的介入资源,且在历史上有规律的时间分布,使该文本天然具备进行历时性分析的条件。而研究发现,从评价视角对美国总统就职演说进行分析的学术研究并不多,且多集中于对文本中态度意义的探讨,对该文本中介入资源进行系统的历时性研究目前还相对不足。本文基于评价理论介入系统的理论框架,通过对美国建国至今的五十六篇总统就职演说中各类介入资源所占总体百分比例和出现频率的历时性定量分析,以图表形式展现了各类介入资源的分布情况和历时变化趋势。通过对各类介入资源分布情况的数据分析和变化趋势的观察,本文对美国总统就职演说中介入资源的未来变化趋势做出本文还从功能和语义角度对接纳冉槿氲氖迪址绞浇辛死┱梗砸用内容的介入分类进行了明确,并就已有理论对“”在介入系统中表达义务性情态钡姆质籼岢隽瞬煌狻关键词:评价视角;美国总统就职演说;介入资源;历时性研究《英语的评价系统》篈了预测。
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