文档介绍：河北经贸大学硕士学位论文基于模型的专业满意度应用研究Ю妒中图分类号:密级:学校代码:公开论文完成日期:统计学二。一二年三月作者姓名:指导老师:学科专业名称:张丽李春林教授年
指导教师┟歹獬┟歹套徘论文作者┟:冰硼仞勰晟露嗤C艿难宦畚脑凇!D杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ译文作者┟:冰翻觐渌耆≯《基于P偷淖ㄒ德舛扔τ醚芯俊罚窃诘际Φ闹傅下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。指导教师确认本学位论文作者完全了解河北经贸大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北经贸大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。
摘要近年来高校专业人才输出与市场需求不一致引起的结构性失业是大学生就业难困境的主要成因,切实可行的专业改革能够有效改善大学生就业现状。而学生群体作为高等教育的亲身体验者和最终受益者,对于专业培养中存在的问题有主要发言权,应当作为市场调研的重要对象。基于此,本文从专业培养目标与就业需求契合度入手,在研究大量顾客满意度理论的基础上,引入专业满意度研究,为获取基于学生视角的专业改革意见提供了有效的分析方法。通过研究,本文认为学生预期、课程设置、专业软硬件和学生感知是影响专业满意度的主要因素,并依此建立了专业满意度评价指标体系及理论模型。以此理论为背景,本文第四章使用河北经贸大学统计学专业满意度调查数据建立P停凶ㄒ德舛扔跋煲蛩氐氖抵し治觯P脱橹ち死砺垩芯康恼沸裕魅了专业满意度与学生就业信心之间的显著正相关关系:提高学生的专业满意度可以显著提升学生就业信心。通过分析P徒峁酝臣蒲ёㄒ蹈母锾岢鋈缦陆ㄒ椋阂皇堑。方性财经学校的课程安排要侧重于学生专业能力的培养;二是在教材的选用方面,要选择应用型书籍,避开晦涩难懂的理论型书籍;三是学校要重视学生入学初的专业教育,,本文还尝试计算了基于P偷淖ㄒ德舛戎甘脱鸵敌判闹甘Wㄒ德意度指数研究提供了新的计算方法。关键词:专业满意度P停鸵敌判
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