文档介绍:《社区管理与服务》专业人才培 养方案
《社区管理与服务》专业人才培养方案
(专业代码:690104)
专业名称 社区管理与服务
专业代码690104
招生对象
高中阶段教育毕业生或同等学力人员
学制与学历
三年制,专科
一、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,适应社区建 设与管理行业、广西及其它地区社区建设、管理 与服务第一线需要的,德、智、体、美、劳等全 面发展的,具有较强综合职业能力、职业道德和 创新精神,能够熟练运用社区调解等基本专业技
能,在街道办事处、社区居委会等社区公益性机 构,向社区弱势人群及一般居民提供社区管理及 专业服务的服务性高素质技能型专门人才。
二、人才培养规格
(-)综合素质
.思想政治素质
信仰马克思主义,树立科学的世界观。坚信 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是解
决中国问题的科学理论,树立科学的世界观、人 生观和价值观。
热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线。爱
祖国、爱人民,坚持社会主义道路,坚持党的“一 个中心、两个基本点”的基本路线。
遵纪守法和良好道德品质O做遵纪守法的好 公民;做“四有新人”,具备良好的社会公德、 职业道德。
.身心素质
身心健康,能调控自身心理情趣;具有体育
卫生和运动保健素养;树立自觉锻炼、终生锻炼 身体的意识;体魄良好,体能达到规定标准。
.人文素养与科学素质
用语言文字,清晰地进行信息、思想、感 情的传递、表达和交流;具有文学艺术美学修养;
能够正确认识和分析当今时代有关问题;具有良 好的共情与人际沟通能力,能够较快地与社区工 作对象建立良好的工作关系。
具有良好的职业态度和职业道德修养;具有 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉 献社会的精神和严谨求实的作风;具有从事职业
活动所必需的基本能力以及管理和创新素 质。熟悉社区建设、社区管理的方针政策和法律 法规,掌握社区建设与管理的基本理论、基础知 识、管理规范和业务操作技能。
(二)职业能力
.职业通用能力一一从事社区管理与服
务、社区规划及相关专业工作需要具备的基本能 力。
(1)英语应用能力。具备阅读和翻译本专 业一般性英文资料的能力,具备基本的日常口语 交流的能力。
(2)计算机应用能力。①具备熟练地应用
计算机操作系统的能力,加强计算机应用能力的 训练,要求能够熟练使用计算机进行学****和工 作;②具有利用计算机网络搜集信息、处理信息
的能力。
(3)写作能力。具备较强的写作能力,文 章语言要规范、准确、连贯,用词准确,有逻辑, 会常用应用文体的写作。
(4)能够快速适应环境并具备较强的心理
承受能力和学****能力。
.职业专门技术能力一一从事社区管理与 服务、社区规划等工作需要具备的基本能力。
(1)社会分析能力。具有分析现代社会现 象的能力。
(2)社会调查能力。具有收集、处理、分 析及利用信息的能力。
(3)特殊人群心理分析能力。具有对社区 内特殊人群(如老年人、儿童、残疾人、低保户 等)的心理分析及应对能力。
(4)社区财务管理基本能力。具备分析社
区经济业务、确认会计事项、填制会计凭证、登 记会计账簿、组织资产清查和编制会计报表等基 本能力。
(5)社会工作方法与技巧。掌握社区中运 用社会工作基本的方法与技巧。
(6)社区建设业务能力。掌握街道、居委 会和社区服务机构的管理规范和工作方法,具有 从事社区组织建设、社区建设规划、为不同群体
设计提供相应服务项目和较强的社区资源策动 能力。
(7)社区民间组织的建设与管理能力。具
有社区民间组织的建设与管理的基本能力。
.职业拓展能力一一社区管理与服务专业
毕业生进行职业的横向和纵向发展需要具备的 一些能力。
(1)行政事务处理能力:如日常办公室事 务处理能力,现代办公设备使用与维护的能力, 社区会议与接待活动的组织与管理能力等;
(2)公共关系能力:与政府、人才中介、
培训机构、咨询公司、高校建立良好关系的能力;
(3)社区行政与管理、社区规划与设计能
力。具有社区行政管理、规划、设计社区发展的 能力。
(4)心理咨询与治疗技能。掌握心理咨询 与心理治疗的各种方法及技巧,能初步运用各种 治疗方法和交谈技巧对咨询对象进行心理辅导。 三、就业面向
.初始就业岗位
社区行政服务人员、基层物业管理人员、社
会工作人员、基层政府和事业单位普通工作人 员。
.目标就业岗位
社会管理或服务机构管理人员、基层政府和
事业单位管理人员、社会与社区志愿者管理人
员。
.就业范围(初始) 乡镇街道居委、社区服务与管理组织、非营利组
织(NGO或NPO)、中小型企业、人力资源服务 公司等。
四、