文档介绍：会计学
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秋季五年级纸杯传水游戏资料
瞧:他们在干啥?
纸杯传水
分两组，第一人衔着装水的纸杯，把水倒入下一个人的纸杯内，依次传递，最后一人将纸杯内的水倒入一个小容器里。五分钟内，哪组容器里的水最多，就获胜。
游戏规则
游戏玩起来！
我来说说：
？游戏规则是怎样的？
、谁给你留下了深刻的印象？（他的动作、神态、语言是什么样的？）哪些情节让你记忆犹新？（例由败转胜）
？从哪里看出来的？
？你明白了什么？
游戏中……
随着老师的一声令下，第一组的同学……
只见他蹲着马步，弯下身子，嘴里咬着满满的
一杯水，小心翼翼地把脑袋一弯……
围观的同学心里那个急呀！……
水像调皮的孩子，顽皮地跑到了地上……
我忍着鼻子“中彩”的痛苦，紧咬着纸杯……
时间马上就要到了……
博达老师告诉你
仰面朝天东倒西歪
欢声如雷垂头丧气
手忙脚乱左顾右盼
前俯后仰天衣无缝
耸肩缩脖九牛二虎
手舞足蹈小心翼翼
咬紧牙关好景不长
词语大派送
开头有妙招：
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把一个杯子里的水倒入另一个杯中去，如果用手的话，那是易如反掌，但你试过用嘴衔着纸杯倒水吗？这可不是一件容易的事。今天，我们就玩了 “衔纸杯传水”的游戏。
“快快，把头低下去一点。”“太可惜了，水都倒出来了。”……同学们在不停地指导着参赛的选手，教室里热闹极了。
随着老师的一声令下，教室里开始了紧张的传水活动，大家相互鼓励、相互提醒，传得又快又稳。你可能会说，不就是传水嘛，紧张什么，这你就不知道了，听我一一道来吧！
在今天的作文课，我现在想起都觉得开心，原因是，海狮让我们玩一个游戏——“衔纸杯传水”。
结尾有窍门：
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虽然最终我们还是输给了“龙虾”组，但我们也不灰心，争取在下次活动课赢了“龙虾”组，因为我们是愈挫愈勇的“螃蟹”。
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比赛在我们的欢声笑语中结束了，既然是比赛就肯定有输赢。结果可想而知，第二组“蓝天队”登上了胜利的宝座。这次比赛我们虽然输了，但仍然收获了快乐，脸上的笑容如山茶花般灿烂！