文档介绍：体育（体育与健康）课教案
七年级 2019 年 5 月 18 日
教学
目标
认知目标：学生知道侧面下手发球的作用和方法
技能目标：80%以上的学生能学会发球动作，并有60%以上的同学将球发到指定位置
情感目标：学生能愉快地自主学习，并乐于接受教师指导。
负荷目标：保持练习密度在40%以上。
教材内容
排球——侧面下手发球
教学重点
用力顺序
教学难点
触球位置
教学顺序
时间
教法
学法
次数
个案
修改
一
课堂
常规
二
热身
活动
三
复习
1、观察队形，检查常规。
2、师生问好。
3、宣布本课教学目标要求及注意事项。
4、安排见习学生适当的体育活动
1、老师语言提示活动内容
2、组织学生活动
3、组织学生做徒手操
复习
教师提问上节课排球课的学习内容，并组织学生进行垫球的复习。
侧面下手发球
1、学生成四列横队原地站立：

要求：队列整齐
2、学生向老师问好。
3、明确本课教学目标及注意事项。
4、见习生按老师要求进行活动。
1、明确活动内容
2、学生成四路纵队在老师的带领下绕场地慢跑1000米
3、学生成体操队形随老师口令认真做徒手操
学生积极回答教师的提问，说出重点，并在教师的组织下进行复习。

△

1、学生看教师的动作示范。
四
侧
面
下
手
发
球
五
结束
部分
1、教师示范动作要领。
2、出示挂图
3、教师对学生进行指导
抛球与摆臂练习
1、教师示范动作要领。
⑴将学生分组，组织练习。
⑵巡回指导。
两人对发球
⑴教师示范，并让请一位学生进行示范发球练习。
⑵要求：逐渐加大发球距离。
过网发球
⑴将学生分成两组，在球场在两端上进行发球练习。
⑵要求用力方法正