文档介绍：武汉科技大学
硕士学位论文
高校辅导员绩效管理体系研究
姓名:杨福俊
申请学位级别:硕士
专业:思想政治教育
指导教师:孙国胜
20091205
武汉科技大学摘要关键词:本文通过对相关政策的认真解读,对当前高校辅导员队伍的特点和绩效管理的现状进行了深入的分析,就如何结合当前辅导员的特点建立高校辅导员绩效考核指标体系,进行在理论上,本文从人力资源管理中绩效管理理论的角度出发,以描述性指标和定量指进行分解,从学校学生工作的战略目标出发,确定关键绩效维度。同时结合辅导员岗位说明书,进一步分解指标,最终形成辅导员个人关键绩效指标。绩效考核指标体系。结合对辅导员工作特点的分析,选择确蠢∑兰酆湍勘旯芾淼枷硕士学位论文第科学的绩效管理做了探究。标相结合,通过工作分析和工作总结,运用关键绩效指标法对高校辅导员考核的绩效指标关键绩效指标建立后,主要从工作业绩、工作能力和工作态度三个维度,建立起具体的的绩效管理模式,并确立相应的绩效考核方法。在此基础上,本文按照绩效管理理论的要求,通过绩效计划、绩效考核与绩效评估、绩效反馈和改进,设计了高校辅导员的绩效管理体系。文章的最后,针对目前辅导员绩效管理体系设计和实施中存在的不足和弊端,就现阶段高校实施辅导员绩效管理中的重点和难点提出了自己的思考与见解。高校辅导员绩效管理
武汉科技大学瑆瑆,,籔;第页硕士学位论文.,:猳:,.琣,瓵琭琲.’’.籨瑄
捌里垒论文作者签名:盘泣五芏日期:趁薄塑论文作者签名:.嫠芾武汉科技大学研究生学位论文创新性声明研究生学位论文版权使用授权声明本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师指导下,独立进行研究所取得的成果。除了文中已经注明引用的内容或属合作研究共同完成的工作外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。申请学位论文与资料若有不实之处,本人承担一切相关责任。本论文的研究成果归武汉科技大学所有,其研究内容不得以其它单位的名义发表。本人完全了解武汉科技大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向有关部门凑铡段浜嚎萍即笱Ч赜谘芯可宦畚氖章工作的规定》执行徒宦畚牡母从〖偷缱影姹荆市砺畚谋徊樵暮徒柙模同意学校将本论文的全部或部分内容编入学校认可的国家相关数据库进行检索和对外服务。指导教师签名:日
武汉科技大学第一章绪论另外,教育部还在《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中明确指出:“各高等学校要制定辅导员工作考核的具体办法,健全辅导员队伍的考核体系。管和员工持续不断双向沟通的一个动态过程,在这个过程中,主管和员工就绩效目标达成员绩效管理的比较少。有些研究者尝试并建立了辅导员绩效考核指标体系,但都未能将学善的地方,并在此基础上设计新的高校辅导员绩效管理体系,为不断激励提高高校辅导员硕士学位论文第研究的背景高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。∞教育部在《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》中明确指出,加强辅导员队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制,对于全面贯彻党的教育方针、落实大学思想政治教育的各项任务具有重要意义。绩效管理是人力资源管理中一个重要的理论,它是提高组织员工的绩效和开发个体及团队潜能,使组织不断获得成功的~种管理思想和具有战略意义的管理方法。⑨它还是主一致,主管作为员工的辅导员和教练,最大程度地激发员工的潜能,帮助员工不断提高自身能力以使绩效目标得以达成。当前高校辅导员绩效管理的研究,针对辅导员进行绩效考核研究较多,重点研究辅导校的战略目标同辅导员的日常工作内容紧密结合起来,按照绩效管理的要求实施。在实践操作层面,大部分学校能够做到对辅导员工作进行评估,但是在评估主体上出现了走过场倾向,不少高校虽有较为完善的量化考核指标体系,但由于绩效考核过程流于形式,缺乏考核保障制度,导致考核结果失真或者反馈不及时,丧失了绩效考核本身就具有的激励导向功能。因此,构建科学合理的高校专职辅导员绩效评估指标体系,成为加强辅导员队伍建设的重要任务。研究的目的和意义本文通过对高校辅导员绩效管理的现状从绩效管理理论的角度作出分析,指出需要完工作水平和加强辅导员队伍建设提供一个可参考的方案。研究的内容和方法研究的主要内容:缘鼻案咝8ǖ荚奔ㄐЧ芾淼南肿唇蟹治觯酆闲形V副暧虢峁副辍⒚枋鲂员曜加肓炕曜迹菇ǜ咝8ǖ荚奔ㄐЭ己指标体系;岷闲形5枷蚝徒峁枷蛄街制拦婪椒ń屑ㄐЭ己擞肫兰郏⒒谀勘旯芾砗蚄的高校辅导员绩效管理体系。。.。.。一。】.中国科学技