文档介绍：荤震印箢天嗲—岁聋生与健听学生表象能力的比较研究系::研究方向:言适咂堂型堂指导教师:挂瞳麴教援硕士研究生:韭焦丝年峦瓿学号:院专业:。
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华刺献糊黼创懒\删是在华东师范大学攻读硕壬/博士牍囱学位期间,在导师的指导下进行的研究工作华东师范大学学位论文著作权使用声明日期:,适用上述授权。郑重声明:本人呈交的学位论文炅虢√硐竽芰Φ谋冉涎芯俊罚及取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。作者签名:《.岁聋生与健听学生表象能力的比较研究》系本人在华东师范大学攻读学位期间在导师指导下完成的硕隆/博士牍囱学位论文,本论文的研究成果归华东师范大学所有。本人同意华东师范大学根据相关规定保留和使用此学位论文,并向主管部门和相关机构如国家图书馆、中信所和“知网”送交学位论文的印刷版和电子版;允许学位论文进入华东师范大学图书馆及数据库被查阅、借阅;同意学校将学位论文加入全国博士、硕士学位论文共建单位数据库进行检索,将学位论文的标题和摘要汇编出版,采用影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文。“内部颉吧婷堋宦畚哪荆于日解密,解密后适用上述授权。导师签名本人签名琾年耭日年月宰“涉密”学位论文应是已经华东师范大学学位评定委员会办公室或保密委员会审定过的学位论文韪交衽摹痘6Ψ洞笱а芯可星胙宦畚摹吧婷堋鄙笈怼贩轿S行,未经上述部门审定的学位论文均为公开学位论文。此声明栏不填写的,默认为公开学位论文,均适用上述授权
韭住丝硕士学位论文答辩委员会成员名单华东师范大学黄昭鸣金野长春大学姓名职称单位备注张福娟教授主席
论文摘要关键词:聋人是否比健听人群有更好的视觉表象加工能力呢疚脑诨毓艘酝鎏表象加工能力研究和聋生表象研究成果的基础上,以热颂岢龅谋硐蠹工子成分的观点为理论依据,采用实验研究的方法,对聋生与健听学生表象保持和表象旋转两方面的表象能力进行研究。研究以自编的表象保持和表象旋转材料为实验材料,以名聋生和名同龄健听学生为实验对象,探讨聋生与健听学生表象能力的群体差异、性别差异,聋生群体的内部差异,以及两类被试表象加工成绩的影响因素。通过研究,本文得到以下结论:⒘虢√谋硐蟊3帜芰γ挥邢灾娜禾宀钜欤ū硐殖霾煌性别特征:健听学生的表象保持能力没有明显性别差异,而聋生群体中男生的表象保持能力显著好于女生。⑹都鞘俊⒊氏质奔浠岫粤徒√谋硐蟊3殖杉ú灾跋欤识记数目越少,刺激呈现时间越长,两者的表象保持成绩会越高。相比于聋生,刺激呈现时间长对健听学生表象保持成绩的促进作用更大。⒍粤裕Ч诳椿八降牧硐蟊3帜芰ο灾糜谥果为较适及以上的聋生:听力残疾程度在一级或一级以上的聋生表象保持成绩要显著好于听力残疾程度在一级以下的聋生。⒘谋硐笮D芰ο灾陀诮√⑶揖硐殖鲂员鸩钜欤耗行表象旋转能力显著好于女性。⒉牧系哪岩壮潭具体图像和抽象几何图像越√硐笮D芰有显著影响,但对聋生的影响没达到显著性水平,这可能与材料的难易差距不大有关。⒍粤裕堑谋硐笮D芰τ肫渲Ч吞Σ屑渤潭炔⒚挥关系。聋生健听学生表象保持表象旋转