文档介绍：8年级英语教学设计Unit 7 Will people have
robots?
一、 教学目标：
1、 语言知识目标：
1） 能掌握以下单词： paper, pollution, prediction, future, pollute, environment, planet, earth, plant, part, play a part ・。。。。。
2） 能掌握以下句型：
What will the future be like?
Cities will be more polluted. And there will be fewer trees.
Will people use money in 100 years?
Will there be world peace?
Kids will study at home on computers.
They won't go to school.
2、 能了解以下语法：
will +动词原形 来表达一般将来时态以及对一般将来时的句型的应用。
3、 学会表达自己对未来的看法；学会谈论自己未来的打算。
二、 教学重难点
教学重点：
1） 学****掌握一般将来时态的意义和结构。
2） 掌握There be句型的一般将来时态的结构。
教学难点：
1）掌握be goung to+动词 的用法。
2）情态动词will+动词原形来表达一般将来时态。
课时安排：6课时
教学过程：
―、Teaching aims
Knowledge aims:
. words: robot, paper, use , less, fewer, tree, building, space, fly, moon** ・
Conversation:
A: Will people use money in 100 years?
B: No, they won' t. Everything will be free・ Will people live to be
200 years old?
A: Yes, they will.
Ability aims:
Learn to talk about the future using will.
Learn to make predictions.
二、重点，难点：
重点、难点:1 •熟练掌握词汇:future, environment, planet, building, play a part, world peace
2•熟练掌握以下句型(1) In the future, there will be...
(2)A： Will there be.・・? B： Yes, I hope so.
3•学****一般将来时态的相关知识，学会对未来进行预测。
由will构成的一般将来时态的句式。
一课前预****br/>自学课本127页单词，完成自学指导:
1、 结合图片完成49页la内容。
2、 尝试完成练****册1、2题。
二、 检杳反馈：
（一） 预****评价：
（二） 存在问题：
三、 课堂展示：
（一）自主学****展示：
1、让学生自主讨论la内容，尝试谈论将来的生活。应用
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