文档介绍：首都体育学院
硕士学位论文
影响海淀区高中实施《体育与健康课程标准》的因素调查
姓名:张伟
申请学位级别:硕士
专业:体育教育训练学
指导教师:王港
20070301
中文摘要步加快实验区的发展,到年秋各年级学生原则上都要进入新课程。教育部于年颁发了《体育与健康课程标准》实验稿。《体育与健康课程标准》确立了健康第一的指导思想和理念,构建了《体育与健康课程标准》的目标结构,建立了新的评价体系。年秋在个省的个试验区进行实验,采取滚动的方式逐如今,《体育与健康课程标准》全面实施已近两年,中学学校体育改革进行状况如何跋炱涫凳┑囊蛩厝绾为此,分析存在的主要问题,从而采取有效的措施进行改进和解决,对中学体育课程改革的进一步深化具有非常重要的理论意义和现实价值。本文通过对《体育与健康课程标准》在海淀区高中学校的实施现状调查,分析影响海淀区实施体育与健康课程标准的因素,为今后体育与健康课程标准的进一步贯彻执行、中学体育课程改革提供了参考依据。并得出如下结论:⒔逃叨浴短逵虢】悼纬瘫曜肌返氖凳┯跋焐钤丁QA斓季霾咧苯佑跋体育课程改革。大多数学校领导对《体育与健康课程标准》的实施态度是积极的,但还不同程度存在片面追求高考升学率的现象,学生自主锻炼的时间明显不足,体育教学的重要性还未得到充分重视。⑻逵ψ仕浇苯佑跋臁短逵虢】悼纬瘫曜肌返氖凳:5砬醒逵师以中青年人群为主,年龄结构基本合理:男女体育教师的性别比例不协调,体育教师的学历层次偏低,专项结构过于集中。不同学校的体育教师对体育与健康课程标准的认识深度、广度不尽相同,教育主管部门对体育教师的培训不足。⒀逵馐抖浴短逵虢】悼纬瘫曜肌返氖凳┯跋熘卮蟆5鼻爸醒逵识总体上不强,体育知识掌握有限,对体育锻炼的重要性和价值认识不深,意志薄弱,缺乏克服的勇气和信心。⑻逵枋┎蝗ǎ对恫荒苈阊曰疃占涞男枨螅逵鞑某扇嘶皇合学生的身心特点,使《体育与健康课程标准》的实施增加了难度。⒕」堋短逵虢】悼纬瘫曜肌吩诮萄У闹傅妓枷搿⒔萄谌荨⒔萄Х椒ê妥橹形式上、课程评价等方面都有许多新要求,但在实际的体育教学中实施状况并不理想,有待进一步落实。关键词:课程标准课程实施影响因素
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影响海淀区高中实施‘体育与健康课程标准》的因素调查把选题依据和意义世纪的教育向人文化、信息化、社会化和国际化的方向发展。教育的目标与价值主要通过课程来体现,课程在学校教育中处于核心地位。教育改革的核心是课程改革,年拢豆裨汗赜诨〗逃母镉敕⒄沟木龆ā分刑岢隽恕凹涌旃菇符合素质教育要求的基础教育课程体系”的任务。因此,为了体育与健康课程改革的需要,教育部于年颁发了《义务教育体育弧昙、体育与健康摺ň年级纬瘫曜肌肥笛楦濉!短逵虢】悼纬瘫曜肌啡妨⒘私】档谝坏闹傅妓枷牒屠念,构建了《体育与健康课程标准》的目标结构,建立了新的评价体系。教育部课程教材研究以《体育与健康课程标准》为依据,以育人为宗旨,学生为主体,重视启发式、探究式、合作式的学习方式,编写了义务教育体育与健康课程实验教科书和教师用书。年秋在个省的个试验区进行实验,采取滚动的方式逐步加快实验体育是教育的重要手段,是学校课程体系的重要组成部分,体育课程改革是否成历了七次改革,每一次体育课程改革都取得了不同的成绩。但随着时代的发展,旧的体育课程己不符合素质教育的要求,不能为促进学生的全面发展服务,不能充分发挥体育的独特教育作用。为了实现基础教育课程改革的总体要求,满足教育对体育课程建设的需要,体育课程改革把“提高学生的健康水平,促进学生全面和谐地发展,为培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者服务”作为课程改革的总目标。本次体育课程改革,主要体现在三个方面