文档介绍：班级破冰活动策划书
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　　“破冰”是为了消除人与人间的不熟悉，不了解，不认识，增进人与人之间的交流。下面是X为您整理的关于的相关资料，欢迎阅读！
　　例1
　　一、时间
　　201X年9月21日
　　二、参与人员
　　13级全体成员，12级青素老人们。
　　三、活动地点
　　情人坡草坪（应急预案：西区教学楼走廊）
　　四、活动流程
　　游戏环节
　　：5或6块外形一致的饼干，其中一块加有辣椒或芥末，让大家来猜是谁吃到的
　　2.“飞”你莫属：分成两队，每队8人，其中一队每人发一张写有对面一队各个成员名字的白纸，各自折成纸飞机，然后将飞机飞到名字所对应的人旁边指定区域即为成功，两队距离看情况调整）
　　
　　（每队8个人，每人一个纸杯，由第一人用嘴衔着盛满水的纸杯将水倾倒进后面一个人手上托着的纸杯中，然后由第二人重复第一人的动作，先传完的队获胜，传的过程中纸杯中不能残留水，否则重新开始）
　　（8人为一组，由两人拉直一条绳子至某一高度，组内成员手拉手想办法使全员通过绳子）
　　：10个人分别拿一气球在固定位置，由8个人参与游戏。
　　2人一组，在看完气球所在位置后其中一个人蒙上眼睛，原地转圈10秒钟，然后由另一人用言语指引被蒙眼睛的人去踩气球，规定时间内踩到最多的获胜。
　　：16-20人参与，每人一张游戏卡片写着身份和游戏规则，不得让除自己外的任何人看到，背向围成一个圈，按顺序每个人一次可查看一个人身份，并按游戏规则进行淘汰，有人达到胜利条件即为胜利。（胜利者奖励大白兔奶糖一颗）：台上放置三把椅子邀请四个人上来，放音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
　　（备用）
　　（备用）
　　惩罚措施
　　A学院在09级同学升入大二时进行了专业分流，分到相同专业的同学组成了新的班级，班上只在9月份举行过一次简短的班会，选举了班上的第一届班委，但是大部分同学相互之间还不了解，甚至还不认识，加上现在实行自由选课制度，班上同学没有在一起上课，缺乏交流和沟通的时间和机会，班级凝聚力有待增强。
　　恰逢“十一”长假，班上大部分同学不回家，希望通过班级活动来充实假期的生活，使为期一周的假期过得更加愉快而且充满意义。
　　近期天气晴朗，气温适宜，比较适合外出进行班级活动。
　　二．活动主题：
　　“农家乐破冰计划”
　　三．活动目的：
　　加强班上同学之间的沟通和交流。
　　充实同学“十一”长假期间的生活,陶冶情操。
　　增强班级凝聚力，使班上的同学更加团结，创建一个优秀的班集体。
　　四．活动时间及地点：
　　时间：xx年10月7日
　　地点：桃花村
　　五．具体实施方案：
　　1．活动流程：
　　提前三天统计参加活动的人数，将同学分成四个小组，确定各组组长，各组提前商量需要购买的材料。
　　活动当天各小组先分别行动，前往菜市场购买材料，然后七点半在本部门口集合，一起坐车前往活动地点。
　　到活动地点