文档介绍：: .
女生学好高中物理的方法
女生学好高中物理方法指导
提高女生自信心 首先要帮助女生提高自信心，消除自卑感，发挥非智力 因素的作用。教师应注意及时帮助女生进行心理障碍的调适， 树立她们学好物理的信心。首先可以给学生介绍在物理学领 域里涌现出了许多杰出的女性，如著名的女物理学家居里夫 人及其长女伊伦，我国当代著名的半导体专家林兰英、华裔 原子物理学家吴健雄等等。这些事实说明女性不仅能学好物 理，而且还能在物理学的领域里取得杰出的成就。这些作出 杰出成就的女性， 她们都具有强烈的自主精神， 坚强的意志， 能独立分析能力。其次可以以学校的女物理教师和同学中物 理成绩优秀的女生为例，从伟人到平凡人，破除学生“女不 如男”的观点，让女生确信自己可以学好物理。在课堂教学 中应对女生采用激励法，鼓励女生大胆质疑，对女生在物理 学****中取得的进步给予肯定和表扬，当她们遇到困难和挫折 时应帮助她们克服困难正确归因，切忌一味批评。排除心理 障碍是女生是否能学好物理的前提。
培养女生学****物理的兴趣 教师在教学中应注意培养女生学****物理的兴趣，激发她 们的学****动机。没有兴趣就谈不上学好物理。因此教师应从 培养女生兴趣人手，让女生乐学、愿学、主动地学。教师可
以利用新课引入、演示实验、教材中的思考与讨论等创设问 题情景，然后鼓励她们去探索、发现，最后解决问题，让她 们在探索的过程中产生自豪感和成功感，学****兴趣便会因满 足而萌生和发展。例如：在引入《自由落体运动》这一课时 可以这样设问，一个石块和一片树叶谁下落得快 ?面积相同
的铁片和纸片从同一高度释放谁下落得快 ?（ 演示 ）一大张纸 和一小团纸同一高度释放谁下落得快 ?（演示 ）为什么纸捏成 纸团后就下落得快呢 ?讲述伽俐略推翻亚里士多得观点的逻 辑推理和著名的比萨斜塔实验，演示牛顿管实验，引导学生 得出物体下落的快慢在不考虑空气阻力时与物体的重力无 关。这样的引入可以激发学生的学****愿望，产生学****动机。
积极思考 开展质疑讨论是发展智力的一种有效手段，女生由于胆 小羞涩，总觉得自己不应象男生那样出头露面。她们常迫使 自己顺从老师的思路，很少敢反问和参加讨论，从而造成思 路狭隘。故课堂教学中应积极营造轻松、平等的课堂气氛， 鼓励积极思考、质疑问难，并有意识地创造机会让女同学多 发言，多上台板演，多参与讨论 ; 要求女同学课后对遇到的 困难，及时通过问老师、同学等办法求得解决 ; 为了养成想 问题、提问题的****惯，对于学****中出现的想法、问题，胆子 大的女同学可以当面向老师请教，胆子小的同学可把问题写 在作业本里让老师解答。为了培养她们敢于讨论问题的****惯， 可先让她们与同桌就学****中的问题进行讨论，有了结论以后 让她们与前后坐位交换意见久而久之，就会逐渐变得喜欢思 考，敢于当面提问了。
加强思维能力的培养 由于女生抽象思维能力发展水平较低，在理解物理概念 时易发生困难。教学中要有意识提心她们注意概念、规律中 关键字句的意义，使之透彻理解，避免死记硬背 ; 为了克服
对字母运算的缺限，教学中要有意识地多用字母来表示物理 概念和物理意义，多用数学方法来解决物理问题，并强调作 业要先进行字母